一路同行 一路生花——“国培计划(2021)”安庆、池州市中青年骨干教师(学前教育)提升研修班跟岗学习

安庆市宜秀区世纪星幼儿园

<p class="ql-block">  初冬的阳光温馨恬静,初冬的微风和煦轻柔,初冬的蓝天白云飘逸,在这风和日暄的冬日里,“国培计划(2021)”安庆、池州市中青年骨干教师(学前教育)提升研修班于2022年11月20日相聚宜城英德利大酒店,开启本次跟岗学习之旅。</p> <p class="ql-block">  根据疫情防控工作要求,本次研修培训活动采取线下实地跟岗、云跟岗、云讲座的形式,带我们走进安庆本地名园墨子巷幼儿园新宜分部,同时,通过线上课堂的形式让我们走进江苏省扬州市机关三幼京华园、东部站区空军小百灵幼儿园、南京市实验幼儿园。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,五天的研修培训,是一场环境创设视觉上的盛宴,是一场专家引领听觉上的盛宴,是一场幼教人思维火花碰撞的盛宴。</p> <p class="ql-block">一、 跟岗学习拓思路</p> <p class="ql-block">  11月21日上午,我们走进墨子巷幼儿园新宜分部 ,开始了四个半天沉浸式的跟岗学习。漫步于新宜幼儿园楼宇之间,给我的第一印象是园子小但不失精致,虽没有高大上的装修但处处彰显内涵。徜徉其中,我感受到园长、老师们的匠心设计和兰心蕙质,感受到新宜师生对环境的充分尊重和利用:尊重每一面墙壁,尊重每一个角落,尊重每一片土地,真正体现落实环境是隐性课程,环境育人的目的。在新宜的四天,每一天都是新鲜的:秋季运动会开幕式、丰富多彩的运动会项目、许园长的讲座、区域游戏展示、观摩课展示、杨园长的评课、阅读氛围的营造等等,有看点、有亮点,给我们做了很好的引领示范,让我们看到了具有墨幼特色的立体化、多元化、创新型的课程体系,增长了我们的见识,拓宽了我们的思路。</p> <p class="ql-block">二、 线上课堂促成长</p> <p class="ql-block"> 每一天下午,国培班的学员们集聚会议大厅,与江苏省的幼教专家们共赴一场云上之约。专家讲座有园所人文环境创设案例《让童年在阳光下自由生长》、《构建“无边界,全学习”的育人环境》;有园本课程的生成与探究案例《生成课程的思与行——以“芽的持续性探究”为例》、《优化课程审议 促进师幼共生》、《在阅读中发现世界——幼小斜街视角下儿童前阅读活动的实践与思考》、《学前儿童语言活动的基本类型与核心经验》;有如何将区域游戏有效贯穿于一日生活的策略案例《一日生活皆课程——幼儿一日作息时间的制定和调整》、《中班室内外区域游戏的思考与实践》、《1和许多——综合课程理念下的区域游戏》等,专家向我们传递了最前沿的教育理念和思路,分享了他们的成功经验和做法,聆听了专家的讲座,我有一种醍醐灌顶,“听君一席话,胜读十年书”的快感。</p> <p class="ql-block">  同时,通过线上课堂,我们观摩了五节江苏省优质课:小班数学活动《变变乐》、小班社会活动《和哥哥姐姐一起玩》、小班早期阅读活动《小乌龟上幼儿园》、中班早期阅读活动《聪明的计划》、大班早期阅读《咔嚓》,虽然是线上课堂,但隔着屏幕,我们看到了每一位老师设计巧妙的活动环节,收放自如的课堂技巧,以及现代教育技术在观摩课中的有效运用,对我们今后的教学工作有很强的指导意义。</p> <p class="ql-block">三、 研修培训的思考和感悟</p><p class="ql-block">(一)环境创设敢于脑洞大开创新</p><p class="ql-block"> 为期五天的研修培训转眼结束,这五天,我看到了,我听到了,我该怎么做?首先,在新宜跟岗的几天,新宜幼儿园环境创设的巧妙和精细让我感触颇深,因为,在我们平时的工作中,老师们经常会抱怨园所硬件条件的不足,这也搞不了,那也做不成......但是在新宜仅有的场地里,每个班的区域设置都是那么的紧凑和合理,我想这不仅是基于老师们专业能力的积淀,更是在专业化成长路上脑洞大开的创新和实践。在今后的工作中,我们要敢想、敢做、敢于去实践。</p> <p class="ql-block">(二)课程架构要深入挖掘持续坚持</p><p class="ql-block"> 在新宜跟岗的间隙,许园长向我们介绍了墨幼新宜分部基于“以儿童为本”的理念和“书香润童年”的幼儿园特色环境和活动,聚焦伴随幼儿成长、深受幼儿喜爱的图书,创设适宜的阅读环境,营造书香校园,享阅读、乐阅读,浸润书香促成长。在阅读环境的熏陶下,在阅读氛围的感染下,让幼儿爱上阅读,自主阅读,享受阅读。新宜园围绕这样的理念,通过开展阅享故事、故事小站、图书日活动、特殊毕业典礼、同讲普通话等一系列持续性的活动,形成园本课题研究成果,从而提升园所内涵、提高教科研水平。</p> <p class="ql-block">  线上课堂中,江苏省东部战区空军小百灵幼儿园向我们展示了大、中、小班早期阅读活动,李雅琴园长分享了讲座《在阅读中发现世界——幼小斜街视角下儿童前阅读活动的实践与思考》,小百灵幼儿园从课堂教学到理论提升,梳理了他们实施儿童前阅读活动的做法、策略,从而形成自身的课程特色。这两所园都是立足本园课程架构,并围绕此架构,深入挖掘内涵,并持续坚持探究,这是我们要学习的,并且在以后的教育教学中要持续坚持实施。</p> <p class="ql-block">四、一路同行,一路生花</p><p class="ql-block"> 学习,是为了更好的成长;交流,是为了更好的提升。学习的时光总是短暂的,感恩国培,为园所间架起互助互动的桥梁,形成共同学习,共同进步的良好氛围,聚是一团火,散是满天星;每一次相遇,都是最美的开始;每一次学习,都只为汲取更多专业的养分;每一次成长,都是一场终身学习的修行。愿所有幼教人怀揣梦想,带着幼教人的执着、带着微笑,一路同行,一路生花,一路向阳!</p>

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