<p class="ql-block ql-indent-1">11月21日下午，我校STEAM团队全体成员观摩了由金倩格老师指导的四年级STEAM创作活动——创意雪塑</p> 创意雪塑——四年级 <p class="ql-block ql-indent-1">雪雕，是雕刻艺术的一种形式，主要就是将雪当做塑形的材料，把它捏成固定的形状，再组合起来并修整细节。雪雕与冰雕一样，都是在严寒国家盛行的户外艺术之一。在中国东北地区是雪雕艺术最发达的地区。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次STEAM课程将以雪塑为主题，展开一系列的感知探索与尝试。主要分为三大版块，设计图纸，制作模型，制作雪塑，并结合数学比例、美术，力学等知识，让孩子从中直接触摸和感受雪，感受雪塑的魅力。 </p><p class="ql-block"><br></p> 活动环节 <p class="ql-block">环节：</p><p class="ql-block">1、了解雕塑</p><p class="ql-block">2、分析材料（雪）</p><p class="ql-block">3、设计图纸</p><p class="ql-block">4、制作雪塑模型</p><p class="ql-block">5、制作雪塑</p><p class="ql-block">6、总结评价</p> 方案展示 创作设计 <p class="ql-block">动手操作 </p><p class="ql-block"> 构建模型</p> <p class="ql-block">学生们的积极性和参与率极高</p> 分析改进 <p class="ql-block">遇到困难</p><p class="ql-block"> 细心指导</p> 成品展示 <p class="ql-block ql-indent-1">学生们根据自己的设计方案，对照图纸比例一次次的改进，真得像一个小建筑师，搭建的“一砖一瓦”都依据设计图比例塑形，仔细打磨，一步一个脚印，稳步前行！</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过开展STEAM活动创作学生们不断提升他们的团队意识、社会意识、科学意识以及创新意识，为适应未来社会发展的需要打下良好的基础。</p> <p class="ql-block">编辑：程天虹</p><p class="ql-block">一审：程天虹</p><p class="ql-block">二审：谢晓春</p><p class="ql-block">三审：王远新</p>