<p class="ql-block"> “一墙一景皆教育’’，幼儿园主题墙对幼儿与环境的互动发挥着重要的教育价值。为了更好的丰富教育环境，优化教育手段，提高教学质量，促进幼儿发展，2022年11月28日，灵璧县幼儿园钟秀锦城分园开展了‘’用心环创 用爱教育‘’主题墙创设评比活动。</p> <p class="ql-block"> 老师们带着欣赏与学习的心态，认真聆听了各班班主任对主题墙创设的讲解，每个班级都有自己的奇思妙想，从孩子视角出发，选择符合幼儿年龄段的色调和框架，把来源于幼儿真实生活的课程内容,展现于班级的每一面墙，内容丰富、形式多样，“一班一特色、一班一品味”，折射出老师们先进的教育理念。</p> 小一班 <p class="ql-block">《我上幼儿园啦》</p><p class="ql-block"> 小班幼儿刚刚进入集体生活，由于生活环境、作息时间的改变，不少孩子会产生焦虑的情绪，根据《指南》提出的“主题活动选取宜来自幼儿生活，又能运用到幼儿生活中”的要求，所以设计了“我上幼儿园啦”这一主题。其中包含四个板块:我的变化、我在幼儿园的一天、我最好的朋友、我的作品、以新入园幼儿生活中常见事件为主题设计活动，通过与家长共同携手，帮助幼儿尽快缓解并消除分离焦虑，建立对新生活环境、同伴和教师的认可感，学习表达自己的需求与情绪。</p> 小二班 <p class="ql-block">《“颜”究所》</p><p class="ql-block"> 最近小二班小朋友们对颜色产生了很大的兴趣。他们在科学区，美工区等游戏中发现了一些颜色的秘密，并自发地进行了一系列的探索。一起来看看小二班的发现吧！</p> 小三班 <p class="ql-block">《欢聚一“糖”》</p><p class="ql-block"> 小班孩子入园，有分离焦虑。为了让他们更快适应幼儿园的生活,老师分发了一些糖果作为奖励，看着各自手中不同颜色的糖果,孩子们欣喜万分，于是小三班开启了关于糖的探索之旅……</p> 中一班 <p class="ql-block">《暮秋初冬》</p><p class="ql-block"> 随着秋天脚步的渐渐远去，冬天已不知不觉地来到了我们的身边，火红的枫叶，南飞的鸟儿到洁白的雪人，温暖的被子·····</p><p class="ql-block"> 孩子们在感受气温下降的同时，关注到了周围万物的变化，他们已不满足于眼睛所看到的现象，更想用自己的双手用多种形式表现表达自己所理解的暮秋初冬。</p> 中二班 <p class="ql-block">《大美灵壁欢迎你》</p><p class="ql-block"> 通过一次与幼儿偶然的谈话中引出“家乡”我的家乡住在安徽省宿州市灵壁县，我的家乡有很多特色美食，例如：冯庙的烧饼、下楼的梨、尤集的月饼、尹集的红萝卜；家乡的文化，钟馗画、灵壁石、虞姬等。根据由远到近的形式，从最远的地方慢慢走到自己居住的小区再到幼儿园，也是许多孩子上学的必经之路。每个孩子都很有感触，原来和家乡有这么多的美好回忆。</p> 中三班 <p class="ql-block">《汽车总动员》</p><p class="ql-block"> 幼儿园生活中经常会见到各种各样的车，他们从很小的时候起，就对来来往往滴滴叭叭的车感到兴趣。随着年龄的增长，幼儿在生活中(如：乘坐各种车辆），游戏中接触了更多的车，累积了更多的经验。同时，各种各样车的种类外形功能以及与车相关的各种交通标识，都会为幼儿提供丰富多彩的学习和发展的机会。</p> 中四班 <p class="ql-block">《星光守护》</p><p class="ql-block"> 本班以星星为主题，以课程为基础，以节约环保，共同参与为前提。老师们凝聚智慧，通过融合创新，让孩子成为环境的主人，放飞心愿，以独特的形式诉说着中班生活。</p> 中五班 <p class="ql-block">《中国》</p><p class="ql-block"> 为了更好地对幼儿进行爱国主义教育。让幼儿从小萌发爱家乡爱祖国的情感，了解红色记忆，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定良好的基础，特创设主题墙“中国”。</p> <p class="ql-block"> “我爱我的祖国”这块为了庆祝国庆喜迎二十大让幼儿制作中国地图，老师制作地图概貌，请孩子们用揉纸和撕纸的方式来填充地图，增强对中国的认知，边框以红色为主凸显红色主题。</p> <p class="ql-block"> “我和祖国共成长”时代在更，历史变迁，我们在不断成长，让幼儿和家长一起制作了我的成长变化，让孩子了解生命线，什么是长大？我们长大了要学会哪些本领？少年强则国强，少年智则国智，愿每一个孩子都把自己的成长融入祖国的发展，做敢于有梦与追梦，勇于圆梦的好孩子。</p> 大一班 <p class="ql-block">《小小积分，大大收获》</p><p class="ql-block"> 通过积分制管理，可以发现每个孩⼦的内⼼都是渴望上进，渴望⾃⼰的努力得到认同，⽽⽤积分奖励，其实就是承认和肯定了他的价值，这让他在⼼中有⼀个⽬标，小小的积分，大大的收获——能够调动宝贝们学习的积极性，激发参与热情，帮助培养良好的学习和⽣活习惯。</p> 大二班 <p class="ql-block">《东方神韵，粉墨中国》</p><p class="ql-block"> 本班的“东方神韵，粉墨中国”主题墙，主要以本学期的课程为基础，通过：中国味儿、中国瑰宝、中国力量等方式展现出来，让孩子们更深刻的感受美食的魅力和中国传统艺术。经过一系列融汇，贯通，最终形成了独特的班级故事</p> 大三班 <p class="ql-block">《一起游中国》</p><p class="ql-block"> 中国共产党百年华诞之际，我们开展了一系列教育活动为祖国祝福！以“一起游中国”为一级主题，从孩子的视角领略祖国大好河山，在一路“行走”的过程中体验中国的文化底蕴和美食特色，由此产生了二级主题“我看到的 听到的”和“我玩过的 吃过的”。我在“旅途”中看到了“中国功夫”“中国汉字”“中国熊猫”，诺大的“中国地图”尽收眼底；具有中国韵味的“民族服饰”“民族艺术”和“美食特色”都让我们感到身为一个中国娃的自豪与骄傲！</p> 大四班 <p class="ql-block">《我的游戏故事》</p><p class="ql-block"> 在课改的大背景下，孩子们在游戏学习、积累经验，成为了游戏的小主人。木梯，滚筒，木板等材料是孩子喜欢的游戏伙伴。以课程故事——“我的游戏故事”设计主题墙，主题墙分为两个板块，一是“魔梯探险”，二是“圆筒滚滚乐”。以此开展游戏背景、游戏初体验、我想这么玩、我的游戏、我的计划、我的反思这几个小版块。</p> <p class="ql-block"> 本次主题墙创设评比活动，给予园内教师一个相互学习、交流的机会，同时也进一步提升了教师专业技能水平，升华"环境育人"的理念，也让每位孩子在参与创设中都有所获，从而更大的提升了孩子的各方面发展水平。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">撰稿：崔雅惠</p><p class="ql-block">初审：沈秀侠</p><p class="ql-block">复审：张秀丽</p><p class="ql-block">终审：张春梅</p>