心理战“疫”、守护心灵——绥德一中初中部开展《疫情下的学生心理疏导》

薛飞轮

突如其来的疫情，无疑给我们正常的工作、生活、学习带来了一定的影响。面对被扰乱的生活节奏和各种不确定性，大家产生了一系列不良的心理状态，作为学生、教师和家长，应该如何应对这突如其来的变化？　面对疫情防控期间学生容易产生心理健康问题的现实情况，学校及时部署学生心理健康教育，引导广大师生正确认识疫情、科学应对疫情、合理安排学习生活，为师生身体、心理健康保驾护航。 为进一步加强新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，同时更好地保障学校师生的生命安全和身心健康，我校认真落实“三个举措”，对全校师生进行疫情防控期间的心理健康教育。一、开设线上心理课堂，学校定期推送广泛开展科普宣传，定期推送“防疫小妙招”，提倡学生积极参与体育锻炼、家务劳动、经典诵读、收看时政新闻等，既疏缓了学生心理，又达到了健身益智、开阔眼界的作用，让全体师生以积极、乐观的心态面对疫情，用顽强的意志、坚定的信念战胜疫情。二、开展心理疏导，加强家校联系。 班主任老师通过微信等平台加强与家长的沟通联系，及时掌握学生心理健康状况，适时开展心理疏导。引导家长合理安排学生生活起居，教育学生在疫情防控期间合理自学，适当开展室内体育锻炼，放松自我，还要做好眼保健操，注意视力保护。三、运用新媒体，做好引导工作。 学校利用微信公众号、钉钉群等新媒体平台，通过图文、视频等形式，向全体学生全方位多角度通报、讲解当前防控形势，让学生正确认识疫情防控，学习如何在疫情中提高心理免疫力，增加心理韧性，进行自我心理保健，提高自身心理免疫力。 　　2022年11月28日，绥德一中初中部在线上举行《疫情下的学生心里疏导》。 　　各班主任利用微信群为学生推送了市教育局邀请中国心理卫生协会会员、陕西省家庭教育研究会理事、榆林市心理学研究会会长周维林老师的《学生和家长面对疫情的心理防护》、《面对疫情教师如何解压》视频讲座。 　　听完视频讲座后各班主任深入本班微信群与学生和家长互动，展开交流讨论，坚定了学生和家长的抗疫信心。 　　冬天到了，春天还会远吗”这是英国浪漫派诗人雪莱在《西风颂》里的名句，这告诉人们：冬天来了，春天马上就会到来；熬过了痛苦与艰难，就会迎来美好的春天，光明的前途；无论遇到什么困难都要积极向上，永不放弃。 疫情面前任何人都无法置身事外，疫情的防治考验着我们每一个人，这不仅是一场医疗人员的战斗，更是一场全民的战斗。对抗疫情，我们不能心存侥幸，但必须清醒冷静，所有人唯有众志成城才能打赢这场战役。面对疫情，我们要相信党和国家，相信我们的政府，有能力打赢这场防疫战。