高密市初中美术居家学习指导一一湘教版七年级上册第五课《喜庆吉祥的民间美术一一剪纸》

若谷

我是高密市古城中学的美术老师——孙晓庆。疫情当下，大爱当前，“教育”从未停止过，“成长”也从未停过。为贯彻落实“停课不停教，停课不停学“的号召，同学们老实呆在家里学习，就是对社会最大的贡献。美术课正以线上教学的形式正常开展。不断加强艺术修养，提高艺术素质是学习中必不可缺少的。 　 今天我和大家一起走进七年级上册第五课《喜庆吉祥的民间美术一一剪纸》的美术课程吧！ 课本实图 学习目标1.知识和技能目标：通过自学探究，能理解民间剪纸的用途；了解剪纸的谐音、寓意；熟悉认识基本纹样（锯齿纹、月牙纹等），以及阴、阳刻的基本技法等，来提升观察力、想象力。 2.过程和方法目标:通过小组合作，能掌握基本纹样的剪、刻方法；理解喜庆吉祥的含义，选择适当事物表达相应情感；注意纹样的组织布局，创作喜庆吉祥的民间剪纸作品，培养创造性思维和动手能力。 3.情感态度和价值观目标：通过合作探究，能够体验剪纸创作的乐趣，感受民间艺术的魅力，激发对传统文化的热爱。 教学过程观看高密剪纸的视频 视频描绘的是高密传统民间艺术剪纸。它的特点是：1.粗中有细的“金石味”。2.融南北方剪纸的风格与一体。3.玲珑剔透，淳朴浑厚。4.积淀了丰富的文化底蕴。5.被誉为“高密四宝”。 欣赏图片 总结：贴春联、窗花、门神、门笺是辞旧迎新的传统习俗。 　　剪纸是一种镂空艺术，它是用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。 剪纸在我国有着悠久的历史，是极为普遍的一种民间艺术形式。婚丧嫁娶庆诞贺寿，人们都喜欢用纸剪出美丽、吉祥的图案纹样来祈福祝愿。 剪纸在我国北方地区俗称“窗花”。 剪纸的表现手法 谐音：连年有余 寓意：仙翁、仙桃，寓意长寿 这幅剪纸中，你想到了什么寓意？ “鸡”同“吉”，大吉大利，吉祥如意 “鱼跃龙门”寓意：举业有成，地位高升，飞黄腾达 剪纸的基本纹样 　　民间剪纸常用的装饰纹样，有点纹，月牙纹，云纹，锯齿纹，水滴纹，叶纹等，将他们运用在剪纸形象的不同部位，起到的装饰效果也有所不同。 剪纸的技法阳刻 阴刻 阴阳刻相结合 剪纸的特征 北方的剪纸多以粗犷简约为特征，南方的剪纸则以精巧秀美而著称。 小试牛刀 以蝴蝶外形为载体，尝试剪、刻月牙纹、锯齿纹等基本纹样。 教师示范 作业要求1：主题自拟，运用剪纸的基本纹样，通过剪、刻的方式，完成一件喜庆吉祥的窗花,动植物、人物等均可剪纸作品. 2：剪、刻痕圆滑，纹样搭配适当； 3：剪、刻时注意安全。 4、作品粘贴在一张白纸上，拍照上传小管家。 优秀作业展示 通过实践，同学们扎实的掌握了纹样的剪刻方法，也能合理利用谐音和寓意的表现手法，剪出了一幅幅精美的作品。有些同学意犹未尽，课后我们还可以创作更多具有深刻含义的剪纸作品。 拓展 剪纸的形式除了单色剪纸外还有套色剪纸和染色剪纸等。 剪纸艺术在造型方面除了平面造型外，在现代还有立体造型的剪纸。 　　最后老师带领大家来认识一位中国民间剪纸艺术杰出的代表人物之一库淑兰 总结 一把剪刀一张纸，刀转纸飞，一幅幅图案惟妙惟肖，一个个人物呼之欲出。一幅幅作品演绎着东方乡土味道的文化与主题，她用剪纸特殊的语言记述着她的故事，倾诉着她对中国民间剪纸艺术无尽的心路。我们作为新时代的好少年更应以弘扬传统文化为己任，让剪纸之花开满每个角落，让民族文化大放光彩。