【线上教学守初心云端育人见真情】崇阳县第四小学线上教学剪影

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凛冬将至，再次到来的疫情扰乱了我们的生活。为坚决打赢校园疫情防控、保障线上教学两场硬仗，最大限度减少疫情对学生学习生活的影响，让学生安心、家长舒心，社会放心，崇阳县第四小学迅速落实上级疫情防控及线上教学工作部署，科学精准做好校园疫情防控和线上教学工作。 01科学规划，彰显担当 　　为落实“双减”政策，保障线上教学效果，在校长丁伟的安排部署下，教务处迅速制定了线上教学工作方案，成立了领导小组，科学规划了课程安排及作息时间，为接下来各项工作的有序开展奠定了基础。各教研组搜集准备了“国家中小学智慧教育平台”、“国家云课堂”、第六套眼保健操、室内健身操等课程资源。同时，各班按照学校方案，迅速行动，分班召开腾讯会议，向家长宣传、解释疫情防控政策及要求，部署并启动线上教学工作。 02线下钻研，线上精彩 　　守教育之初心，尽师者之责任。为提高线上教学质量，保证孩子们在家高效学习，课前，老师们在教研组长的带领下认真进行线上教研，精心设计每一堂课，细化知识点，参透重难点。课堂上，老师们化身主播，或利用智慧教育平台课程，或利用腾讯会议授课，或录制小视频专题讲解，与学生积极互动，可谓八仙过海，各显神通，力求呈现最佳的课堂效果。 　　为强化责任，学校蹲点领导、年级负责人深入班级群，开展线上听课巡课，检查教师线上教学、作业布置和批改等情况，并于每周日进行总结反馈，分享经验，促进了线上教学规范有序地推进。 03多元课堂，活力满满 　　学校线上课程除语文、数学、英语外，还有形式多样、内容丰富的居家课程，比如艺术活动、体育锻炼、劳动实践、心理疏导和自主阅读等，体现了“双减”背景下“五育并举”“多元发展”的课程理念。 　　看，文化课上，同学们坐姿端正，认真倾听，积极和教师互动，教师在线答疑，指导练习，批改作业。力争实现线上线下“实质等效”。 　　两节课结束，班主任播放眼保健操音乐，长时间看屏幕，放松眼部不可少。 　　学校推送的大课间的室内操，在线上教学期间也不能少，学生在家的大课间也丰富多彩。 　　多元的精彩课程，既强健了体魄，又培养了学生动手能力和实践技能，还丰富了学生的居家生活。相信这段经历，一定会成为他们成长道路上难忘的记忆。 04精心批改，零距对接 　　线上教学，学生的反馈尤为重要。每天课程结束后，老师们对学生提交的作业精心批改，及时反馈、展评优秀作业，督促学生补齐短板，实现家校“零距离”对接。 　　一部手机，一张桌椅成就了此时的美好学习时光。书声朗朗，笔声沙沙。验收成果的时候，即使在家学习，孩子们依然能交出一份份精美的作业。 05居家活动，丰富多彩 　　依照各学科老师的安排，孩子们居家学习之余自主活动，或读或写，或唱或画，还不忘坚持锻炼身体，增强自身免疫力，远离讨厌的病毒。  　　劳动课已正式成为了中小学一门独立的课程。居家学习期间，孩子们在爸爸妈妈爷爷奶奶的指导下，开始学习做一些力所能及的家务活，让劳动成为了一种习惯，用这样的方式感恩父母。 06家校共育，“云”见真情 　　学校和家长站在了同一“战线”上，通过《致学生和家长的一封信》、召开线上家长会，做到家校联合，共同做好疫情防控和线上教学工作。 　　每位班主任都担任班级每一节课的联席主持人，实时观察每位孩子的情况，了解出勤情况，并对上课状态进行跟进。对特殊学生给予特别关注，和家长经常联系沟通，做好个别辅导和心理疏导。 为了解孩子们的线上学习情况，更好地开展后阶段的工作，学校和班主任、科任老师在班级开展了线上教学电话随访，家长们纷纷表达了对学校线上教学工作的肯定，也提出了建设性的意见。 　　停课是对生命的保护，不停学是对梦想的追求。非常时期，改变的是模式，不变的是关心；阻隔的是距离，传递的是牵挂。尽管疫情给我们带来了巨大的挑战，但师生同心、家校协同、守得初心，我们的线上教学也同样能开花结果。