借外力 助成长——记上海创高专家莅临我校指导英语课堂教学活动

海口市传桂小学 张银秀

<p class="ql-block">时间:2022.11.28</p><p class="ql-block">地点:海口市传桂小学</p><p class="ql-block">主持人:黄慧敏老师</p><p class="ql-block">参加人员:上海专家张小皖,吴国严校长,吴乾顺副校,王静静教导,胡梦婕副主任及本校所有英语老师。</p> <p class="ql-block">  一个教师的努力是加法,一群教师的努力是乘法,真正激励我们前进的并不是那些所谓的励志语录和心灵鸡汤,而是身边志同道合,积极上进,充满正能量的同行人。今天,两位怀揣着教育热情的教师给我们展示了两节优质课,让我们一起走进她们的课堂吧!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">第一环节:两位教师随堂课展示</span></p> <p class="ql-block">  张朝欣老师给我们带来一节《Can I have some sweets ? 》。</p><p class="ql-block"> 张老师教态自然,亲和的形象立马拉进了和学生的距离。</p> <p class="ql-block">  张老师以复习导入,自然过渡到所学知识,又以形象的图片帮助学生理解,后面通过多种练习帮助学生巩固新知,这堂课的每一处无不体现着老师的刻苦和钻研。</p> <p class="ql-block">  个人展示,小组活动,角色扮演等多种活动的设计体现了老师的教学理念,让学生在不同的设计中掌握知识点。</p> <p class="ql-block">  接下来让我们走进麦晓慧老师的《Y ou can play football well 》。</p> <p class="ql-block">  麦老师用家喻户晓的人物形象吸引了学生的注意力,教授新词时形式多样化,活跃了学生的课堂气氛,情感教育升华了主题。</p> <p class="ql-block">  一系列活动调动了学生的积极性,教授单词时麦老师用心准备,把复杂单词简单化,学生学得轻松愉快。Summary采用形象记忆,让学生借助单词复述课文关键部分,既是总结,又是提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">第二环节:专家点评</span></p><p class="ql-block"> 张老师肯定了两位老师的精心准备也提出了宝贵建议:</p><p class="ql-block"> 1、两位老师能把教研学习到的内容运用到教学中。</p><p class="ql-block"> 2、两位老师做到了板书,评价,媒体的统一性。</p><p class="ql-block"> 3、应注重教育的演绎过程,注重围绕核心进行主题训练。</p><p class="ql-block"> 4、评价要多元化,多维度的进行评价,应分层布置作业。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  最后来张大合影吧!</p><p class="ql-block"> 本次上海专家入校调研活动是一次既成功又具有指导性的活动,它让每位老师都有所收获。传桂小学所有老师将会一直保持不断探索、不断研究的步伐,把美的英语课堂带给学生!</p>

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