【大城县孙毅小学】“云端观摩，共促成长”——大城县孙毅小学线上示范课观摩活动

张瑀茜

10月28日以来，我县中小学又开启了线上教学模式，广大教师尽职尽责，实现了“停课不停教，停课不停学”的工作目标，教育教学工作平稳有序推进。为进一步优化、深化线上教学，推动三区建设工作，经研究决定,开展线上教学示范课活动。11月28日，大城县小学语文线上示范观摩活动正式开始。 活动流程 本次线上观摩活动分为以下环节：1.三位老师进行课堂示范2.教师课堂反思3.专家引领点评 课堂示范 第一节是来自广安镇李王只保中心小学杨倩老师的示范课，杨老师重点环节是“学习诗歌”和“深入探究”两个部分，学生将在这个过程中由朗读、到思考、到理解再到深入体会，充分感受诗的内涵。同时借鉴了“国家中小学智慧教育平台”中“课程教学”版块的内容，通过“图片+语言”介绍的方式，以学生的口吻呈现，同时还运用了信息技术辅助教学，激发学生的兴趣。 第二节是来自南赵扶镇南赵扶中心小学崔林林老师的示范课，崔老师小游戏闯关形式开始，激发学生兴趣，调动课堂气氛；三单设计的简单易操作，利于学生完成并辅助完成本节课的新知；以角色心情变化为主线，引导学生开展学习，利于学生把握文章脉络；学生朗读课文配上符合角色情感的旋律，渲染了课堂气氛。 第三节是来自南赵扶镇大流漂中心小学王璇老师的示范课，王老师在课前通过调查问卷的方式对自己的课程进行调整，让学生感受语言的生动从单纯的阅读到激发学生联系生活实际或者观看视频进行联想想象，教给方法，调动学生的积极性、参与度。 教师课后反思 三位老师在开始自己的课程之前进行了大量的准备，杨倩老师对本课时的人文主题、语文要素以及学情分析进行了详细的讲解，可谓是面面俱到；崔林林老师针对于“课堂气氛调动不起来”和“三单的处理”提出了自己的疑问；王璇老师在进行教学设计之前对学生进行调查，贴近学生的真实学情，真正做到了以学生为主体。 引领点评 本次线上观摩活动的点评人分别是大城县南赵扶镇的教研主任杨艳老师、郑宝江老师、大城县广安镇教研主任何瑞菊老师、大城县兼职教研员李艳老师、王宝霞老师。各位老师对三位老师的演讲进行了认真细致地点评，同时提出课程设计一定要统整情景、内容、方法、资源，去落实学生核心素养的发展，提出一位老师成绩的好坏取决于教师的态度，所以我们在进行线上课堂时可以以信息技术为辅助，保证课堂的生动直观和趣味性。各位点评老师提出的前沿的课堂教育理念、娴熟的教学技巧、丰富多样的组织形式、有效的师生互动，让听课老师受益匪浅。 云端学习 大城县孙毅小学校长刘占强校长与教学副校长张敏校长带领全校语文教师认真观看示范课并详细记录。 “博观而约取，厚积而薄发”，大城县孙毅小学参会教师们线上研讨会聆听不止，笔尖不停，老师们把精髓留在纸上，把成长记在心间。 结合此次线上示范课观摩学习，我们将在思考中，感悟课堂艺术；在交流中，升华教育思想；在实践中，促进专业成长！