<p class="ql-block">教师专业成长的历程实际上是两个转化的过程，</p><p class="ql-block">即“读书→底蕴→教学”。</p><p class="ql-block">从读书到底蕴的转化，是积淀的过程；</p><p class="ql-block">从底蕴到教学的转化，是创生的过程。</p><p class="ql-block">教师的底蕴是靠书堆起来的。</p><p class="ql-block">读的书多，不一定底蕴就深厚，</p><p class="ql-block">但是不读书、少读书，是一定没有底蕴的。</p><p class="ql-block"> ——王崧舟</p> <p class="ql-block">无论是春季玉兰探窗，</p><p class="ql-block">或是夏夜虫声透窗，</p><p class="ql-block">还有那秋来白露沁窗，</p><p class="ql-block">许是冬来大雪漫窗，</p><p class="ql-block">唯有书香，</p><p class="ql-block">迎着玉兰，和着虫声，</p><p class="ql-block">缀着白露，装点雪花。</p> <p class="ql-block">不知何时，耳畔传来熟悉的歌声——</p><p class="ql-block">洁白的雪花飞满天，</p><p class="ql-block">白雪覆盖我的校园，</p><p class="ql-block">漫步走在这小路上，</p><p class="ql-block">脚印留下一串串。</p><p class="ql-block">有的直，有的弯，</p><p class="ql-block">有的深，有的浅，</p><p class="ql-block">朋友啊想想看，</p><p class="ql-block">道路该怎样走，</p><p class="ql-block">洁白如雪的大地上，</p><p class="ql-block">该怎样留下脚印一串串……</p> <p class="ql-block">透过窗玻璃，我举目远眺。</p><p class="ql-block">我熟悉的校园，在视线的前方，</p><p class="ql-block">记忆还是那么清晰。</p><p class="ql-block">橙蓝相间的教学楼，偌大的绿茵场，</p><p class="ql-block">音乐教室里飞扬的歌声，篮球场上奔跑的身影……</p><p class="ql-block">这一切，依然是那么令我心驰神往。</p> <p class="ql-block">捧一卷诗书，</p><p class="ql-block">倚椅在阳台上，</p><p class="ql-block">阳光斜入窗户，</p><p class="ql-block">温暖洒向桌旁。</p><p class="ql-block">在清茶升起的氤氲中，</p><p class="ql-block">感受冬日里的暖阳，</p><p class="ql-block">尽享纸墨清香带来的宁静时光。</p> <p class="ql-block">冬日暖阳旭，疏影入窗来。</p><p class="ql-block">当文字跳跃窗棂，</p><p class="ql-block">当书声响彻窗边，</p><p class="ql-block">当书香弥漫窗纱，</p><p class="ql-block">纷纷扬扬的雪花格外晶莹，</p><p class="ql-block">一片片落雪格外悠然，</p><p class="ql-block">一页页书仿佛沾满琼浆。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">阅读是一种状态，</p><p class="ql-block">人与生活温暖相遇，心灵与心灵温情邂逅；</p><p class="ql-block">阅读是一种品味，</p><p class="ql-block">大千世界气象万千，我们依然优雅从容；</p><p class="ql-block">阅读是一种精神，</p><p class="ql-block">贵在水滴石穿，贵在持之以恒。</p>