“码”上的故事——永兴镇苗苗幼儿园大四班课程故事

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课程缘起 <p class="ql-block">  今天孩子们在幼儿园做完核酸后,偶然间听到几个孩子在讨论,做核酸需要些什么呢?有一位小朋友说:“如果没有二维码就没办法做核酸了”!一位小朋友说:“我听我爸爸说过那个是健康码,是代表你去过那里,有没有感染病毒的。”“那为什么你的是彩色的,我的又是黑色的呢?”</p> <p class="ql-block">那这到底是什么呀?让我们一起去问问老师吧!”</p> 二维码大调查 <p class="ql-block">  围绕二维码话题,我们首先展开了“你认识二维码吗?”的调查。</p> 老师讲解 <p class="ql-block">  老师给我们讲解二维码的秘密,每个二维码三个角都有三个小方块,那是给手机相机定位的,不管正着扫、斜着扫、倒着扫都是一样的。</p> 寻找二维码 <p class="ql-block">  我们幼儿园也有二维码,我们一起来找一找!</p> 解码行动 <p class="ql-block">知道它有什么作用吗?</p><p class="ql-block">你扫一扫二维码发现了什么?</p> <p class="ql-block">  在了解了二维码的各种作用后,我们迫不及待的想试一试了</p> <p class="ql-block">  瞧!在爸爸妈妈的帮助下我们在图书、牛奶盒、家里的玩具...中体验到了二维码的神奇作用。</p> <p class="ql-block">  妈妈带我去医院看病,扫了扫二维码打开来变成了绿色的通行码。</p> 制码行动 <p class="ql-block">  二维码的应用,使我们的生活更方便,更便利,已经是我们生活中不可缺少的一部分,我想设计更多的二维码,我要设计一个五颜六色的二维码,扫一扫能告诉我今天吃什么,门上再设一个二维码扫一扫门会自动打开......</p><p class="ql-block"> 我还要设计一个属于自己的二维码,扫一扫我就可以看到想要去的地方……</p> <p class="ql-block">  小朋友们都很厉害,都做出了自己的二维码……</p> <p class="ql-block">  课程源于生活,源于一次偶然,让我们用发现的眼睛,追随孩子们的脚步,支持他们的发现,体验一次次不一样的课程之旅……</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">图片:大四班</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑:白维敏</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:胡金旭</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年11月28日</p>

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