【1】线上学习，元气满满<br> 第二周线上学习第一天，学生精神饱满，听讲状态良好。班主任全程跟随，课前点名，关注学生学习状态，及时表扬。确保每节课顺利衔接。<br> 【2】精心备课，提质减负<br> 老师们精心备课，对授课内容心中有数，有效利用25分钟，讲授重点内容并给学生留足思考与交流时间。课上关注不同层次学生，及时提问，让每个孩子都有收获。<br> 课后，老师们会将本节课重点内容截屏，发到班级群供学生复习参考，延展课堂学习效果。<br> 【3】批改作业，认真细致<br> 老师们认真仔细地批改学生作业， 及时反馈及时复批，对于作业出现的普遍问题进行集中讲评，个别同学私信讲解，切实帮学生把知识掌握牢固。<br> <p class="ql-block">【4】红色基因，代代相传</p><p class="ql-block"> 组织学生观看升旗仪式，认真参与各个环节。高唱国歌校歌，齐诵校训。专心倾听国旗下讲话，领会精神。</p><p class="ql-block"> </p> 周一下午队会时间，辅导员和队员们练习队歌，共同观看《号声嘹亮》，从冲锋军号到演奏小号，从烽火硝烟到和平年代，缅怀先烈，珍惜来之不易的的幸福生活。让红色基因、革命薪火代代传承，激励着学生奋发向上，砥砺前行！ 【5】整理有方，收纳幸福<br> 年级开启“我是整理收纳小达人”劳动系列实践活动。本周开展“变废为宝，制作收纳盒”活动。孩子们运用多学科知识制作收纳盒，既学到让生活中的物品变废为宝的小技巧，提高了自己的动手能力，又学会物品整理如何收纳打造干净整洁的家，体会到劳动带来的快乐。<br> 【6】关注生活 发出倡议<br> 老师们结合习作《学写倡议书》，引导学生关注社会问题，提出合理化建议。同学们关注的角度很多，如“文明养犬”、“光盘行动”、“节约资源”、“疫情防控”……既培养了学生关注社会，关注生活，善于思考的良好习惯，又培养了学生的表达能力和写作能力。 <p class="ql-block">杨轶然同学还制作了电子版倡议书，大家点击链接看看吧！<a href="https://www.meipian.cn/4j4wfsgp?first_share_to=group_singlemessage&share_depth=1&first_share_uid=105022629" target="_blank" data-link="create" style="font-size: 18px; -webkit-text-size-adjust: 100%;">杨轶然的美篇倡议书</a></p>