<p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.开发幼儿科学潜能。</p><p class="ql-block"> 2.发展幼儿好奇心。</p><p class="ql-block"> 3.刺激幼儿想象力。</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block"> 一杯热水，盘子（盘子里装冷水，可以加入自己喜欢的颜色），一个塑料瓶</p> <p class="ql-block">第一步:</p><p class="ql-block"> 将矿泉水瓶倒立放在有颜色的冷水中，引导幼儿观察，水并没有上升。</p> <p class="ql-block">第二步:</p><p class="ql-block"> 将矿泉水瓶放在热水中静置10秒</p> <p class="ql-block">第三步:</p><p class="ql-block"> 再将矿泉水瓶放入有颜色的冷水中，引导幼儿观察瓶子里的上升了。</p> <p class="ql-block">实验原理:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 起初，热水加热容器内的空气，这使得瓶内的热空气迅速膨胀，一些不断膨胀的空气从瓶口溢出。当瓶口倒立入带颜色的冷水时，容器中的空气冷却，较冷的空气收缩或占用较小的空间。这种收缩会在容器内产生一个微弱的真空-低压空间。这时，它在容器外压相对较大，外部空气将水推入容器中，直到容器内部和外部的压力均衡，达到压力平衡时，水停止上升。这就是空气压强的强大压强。</span></p> <p class="ql-block">温馨提示:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 小朋友们在家要多喝水，勤洗手！！！</span></p>