抗“疫”进行时,呵护“心”健康——临漳县实验学校开展心理健康教育活动

实验学校

当前疫情之下,提高小学生心理保健和情绪调节的能力,使他们形成良好的品格和健康心理,是小学教育教学义不容辞的责任。11月28日,我校教师刘力菲根据疫情防控期间学生成长的需要,在钉钉群给二年级学生上了一堂心理健康课。 课前,二年级全体教师进行了集体研课。 课上,刘老师采用学生表演、课堂游戏、讲故事等方式,让学生在轻松愉悦的氛围中明白什么是积极的情绪,什么是消极的情绪,从而认识到情绪调节的重要性。 二年级全体教师参与了听课。 刘老师的这节心理健康课,给学生创造了一个自由、愉悦的心灵空间,为学生创设了一个和谐、健康、充满活力的成长氛围。我们相信,艰难的局面终会过去,暖阳会从地平线上升起,温暖你我;寒冬过后,会开出漫野春樱。

学生

心理健康

二年级

课课

刘老师

情绪

教师

愉悦

疫情

氛围