为了进一步加强对学生心理健康教育，促进学生全面健康成长，近年来，我校结合自身的特点和实际，积极探索加强学生心理健康教育的方法和途径，确立了以实效性和针对性相结合的指导方针，构建了心理专兼职教师和学生队伍相结合的心理健康教育体系，开展了形式多样的心理专题活动。 本轮疫情发生以来，针对学生居家学习所产生的心理、家庭教育、亲子关系等问题，我校相继开展了各项线上心理辅导和专题活动。11月26日，继续以市教育局开展的心理护航公益讲座活动为契机，组织师生、家长参加线上心理健康教育讲座，本次讲座采取网络直播形式，由教育部智能技术与教育应用工程研究中心成果转化示范校项目负责人，绿萝心理大数据研究院特聘专家董艳峰老师主讲，主题为《营造良好亲子关系的路径与方法》。 董老师从青少年身心发展的基本规律和特点展开，帮助家长更准确的认识到了居家学习期间孩子的心理特点以及亲子关系对孩子心理的影响，而后具体介绍了建立良好亲子关系的方法。他精妙的讲解给家长的自我心理建设、自我情绪管理、良好的亲子沟通等问题提供了很好的解决思路。 <p class="ql-block">各班组织家长观看并进行反馈和交流。</p> 没有⼀个冬天不可逾越，没有⼀个春天不会到来。健康的⼼理状态与幸福感息息相关，常态化疫情防控下“⼼理⼲预”更是不可或缺的。让我们用科学的防疫方法、稳定的情绪和健康的心态，积极面对、共渡难关，以阳光的心理，塑造健康的人生！ 撰稿：王亮<div>图片：各班班主任</div><div>编辑：侯锦瑶</div><div>初审：白俊峰</div><div>复审：范文柱</div><div>终审：赵红星</div>