凝心汇聚云端力，线上教学亦精彩——龙沙区新马路小学线上教学纪实

叶子

2022年11月17日起，我们的校园又一次安静了下来。面对面的课堂教学又一次因为疫情按下了暂停键，授课全部转为线上进行。线上教学的指令是突然的，但学校的准备是充分的。在上级部门要求和指导下，学校制订了切实可行的静默状态下的教学预案。从课程的设置、课时的安排、平台的使用、人员的责任分工、教学计划的设置、教学策略的重组等等，都做了周密的安排。最大限度的为学生和家长解决后顾之忧，保证教学的顺利实施。 线上备课篇 　　按照分工安排，主备老师对教材的教学目标及教学重难点进行解读，并针对线上教学的现状，分享自己的教学方法。同时，每位老师也都各抒己见，对线上教学方法畅所欲言，老师们思想上的碰撞，有了智慧的火花，对线上教学的方法有了更多、更深的理解。同年组的老师们针对教学中遇到的问题互相探讨，分享自己在线上教学经验的同时，也反思了自己教学不足之处。“他山之石，可以攻玉”。通过线上集体备课活动，老师们集思广益、群策群力，相互促进，共同成长。为我们的学生在教育上，保驾护航！ 教师的课前准备篇 　　不知不觉，疫情在悄悄地改变着我们的学习和生活，疾风知劲草，云端守初心，愈是在特殊时期，老师们愈是热情不减，在直播课上各显身手，对教学依旧高标准，严要求，力争做到“教学语言精炼，课件展示直观，教学重点突出，教学方法出新，时间把握精准，问题解决高效”。线上如线下，各班老师兢兢业业，心系学生，让线上课堂教学保证高质高效的同时，又力争生动活泼且富有特色！ 课堂篇 　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”特殊时期的线上课堂是一种新的教学模式，老师们需要不停探索尝试，适合学生学习的教学模式和教学方法。学生也需要学会适应新的课堂模式，老师兢兢业业教学，怎样能吸引到孩子的心，让他愿意来到直播课上，同样也考验着老师，线上教学也是一个教学相长的过程。 作业篇 　　老师布置完作业，孩子们认真完成，老师认真批阅，对于部分未交作业的孩子，老师反复督促提醒。线上课堂需要孩子们高度自觉。批改作业，督促学生交作业，讲解订正作业，老师们付出的辛劳一点不比线下教学少。看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。 眼操篇 运动篇 　　课间活动锻炼，既是一种学习之余身心的调节，也是一种休息和锻炼，让孩学习的同时，能劳逸结合，张弛有度，有利于身心的健康发展。 实践活动篇 　　在学校高度重视和老师反复引导下，课堂以外，孩子们逐渐养成习惯，积极主动地承担力所能及的家务劳动，既体验了劳动的充实和快乐，无形中也培养了孩子们的责任意识和担当精神。 总结反馈篇 　　停课是对生命的保护，不停学是对梦想的追求。学习路上，我们从未停止，特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。