<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天语文作业：我来当老师，给家长，讲一讲25课课文和意思，第八单元日积月累的两首古诗和意思，不能看书讲，边讲边和家长互动。现在开始自己备课，准备，能讲了，再让家长坐好，另一个家长录视频，什么时候觉得讲好了，选一个提交作业，有讲课视频，还有写的教案，设计好教学环节 。评选班级小老师，评价标准：1.讲的字正腔圆，有条有理，头头是道。2.师生之间有互动。3.学生听的明白，给予评价，检测学生接受的好。</p> <p class="ql-block">展示展示我们的小课堂，小老师的精彩瞬间吧！</p> <p class="ql-block">孩子的母亲被隔离到异地，母子视频互动课堂，梁文博的好妈妈！</p> <p class="ql-block">王子奇，马一鸣，刘子涵，李文雯，小老师有模有样，他们的学生还很配合[强][强][强][强]</p> <p class="ql-block">我们可不是随便讲的，还有教案呢，教案中还有学习目标，老师怎么备课你们也学会了！</p> <p class="ql-block">孩子给家长上了一节生动的课，思蓓，你真幸运，有这么好的爸爸妈妈！思蓓的爸爸妈妈，你们真幸福，有这么好的老丫[强][强][强][强]</p> <p class="ql-block">相信他们，给他们舞台，给他们机会，他们会还你无限的不可能！记住，心有多大，舞台就有多大！</p>