星光熠熠，引领前行——嵩县第一实验小学六年级11月六星评选活动纪实

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疫情期间，孩子们由在教室与老师面对面上课变成了和手机，电脑朝夕相处。和老师更是只听其声，不见其人。那孩子们如何做到认真听课，不迟到，不早退，及时上交作业？这些和家长的督促、管理分不开，也更少不了孩子们较强的自律性。 为了鼓励孩子们在疫情期间学习的积极性，嵩县第一实验小学六年级开展了“班级之星”评选活动，表彰自律性强，在各方面表现比较出色的孩子们。 自律之星 　　自觉者自知；自知者自爱；自爱者自律；自律者自重；自重者自信；自信者自强;自强者自由。 在当下的网课期间，也有这样一批人，他们养成了良好的习惯，他们严于自律，让我们一起来看看吧！ 　　“叮铃铃……”六点二十的闹钟准时响起，六一班卢则名同学翻身起床。喝水、准备，开启早读，厅内的读书声是家中最动听的乐曲。接着打卡内容自己录制，自己检测，自己按要求尽早提交，之后预习上午的语文、英语课，每天的任务按计划有序进行着，坚持一日三题展示讲解越来越有条理。 　　早起的鸟儿有虫吃，熊培云曾说过，你不能决定太阳几点钟升起，但可以决定自己几钟起床。则名说他要做自己的太阳，养成自律的好习惯。学会约束自己，做好自己，战胜自己是自律的最好说明，十一月份的自律之星要纳入囊中。 　　六一班韩蕊泽同学网课期间，她每天早晨六点半准时起床，在嘹亮的读书声中开启了一天的网课学习。 在学习上她表现出色，上课时积极发言，主动连麦，熟练自如地完成一日三道题的讲解分析；她的课堂笔记字迹干净整洁，课后作业完成得十分认真用心，从来不拖延不应付，“班级小管家”中每一天都能见到她工整的作业和老师奖励的小红花。 在搞好自身学习的同时，她还是第九小组的组长，每天及时为同学转发作业，督促小组同学按时提交作业并给予批改，带领小组同学共同进步。 在学习之余，每天帮助家长干力所能及的家务，并在睡前坚持阅读必读书目，把看到的好词好名摘抄下来，使阅读成了自己一个习惯和爱好。她能把每天的学习时间安排的很好，劳逸结合，让家长很省心。 　　六二班李侃同学前段时间在打篮球时候发生了点小插曲，手臂受伤住院，但孩子没有因为这些原因就偷懒，还是努力克服许多困难，坚持听课，写作业。 居家自主学习时，一直保持良好的学习态度。严格要求自己，总能自觉按时完成老师布置的各项学习任务。自律是一种习惯，也是一种态度。 这特殊时期，一样的网课，不一样的结果，拼的是孩子的自律，家长的配合，我们一起陪孩子努力。愿疫尘不染，静待疫散，孩子早日回归校园。 　　六三班乔田方同学能有效利用每一分钟的时间用来安排自己的学习和生活，在没有家长监督的情况下也能认真完成各项任务。 　　乔田方同学早晨起床后能带领组员一起早读，上网课期间能做到认真听讲，课后独立完成作业，并能合理安排自己的课外休息和运动时间，不胜枚举的一幕幕在潜移默化之中丰富了她的知识、促进了她的成长，让她在自律的过程中不断收获、不断进步！ “榜样是一种力量，榜样是一面旗帜，榜样鼓舞斗志，榜样净化心灵”让我们向他们学习，养成良好的习惯，学会自律，做更好的自己。 阅读之星 　　胡昊田是一名六年级四班的学生，他是一个积极向上、活泼开朗的阳光小男孩。他有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。 家里有一个书柜，收藏了很多种类的书，他自然而然对读书产生了极大的兴趣。疫情期间，他除了读老师要求的书目之外，一有时间就拿起书来看。 　　她是六五班的裴翊然同学，也是一个性格开朗，积极上进的小女生。她兴趣广泛，但最喜欢读书。 书籍是启蒙的工具，是人类进步的阶梯。她从开始认字就喜欢读书，一年级，她爱看童话故事，憧憬着自己成为童话故事里的主人公，《365夜》、《格林童话》、《安徒生童话》；二年级，就开始涉及四大名著，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》；三年级，她阅读了许多著名作家的经典作品：黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，老舍先生的《猫》，还有辫子姐姐的《遇见四叶草女生》等等，让她留恋忘返。 “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。 　　长期的阅读使裴翊然积累了广泛的知识，开拓了眼界，活跃了思维。正因为有了这样较为广泛的知识作为基础，使她在写作上，口语表达能力上也有了突飞猛进的提高，让她的心情更加愉悦！同学们，让我们闭上电视，关上电脑，打开书籍，一起感受幸福，感受阅读给我们带来的快乐吧！ 　六六班胡馨予同学看似文静乖巧实则活泼开朗。可爱的小脸总是微微笑，热情地对待身边的每一个人。个人兴趣广泛比如阅读、搭积木、舞蹈、手工，尤其热爱阅读。她以读书为乐趣经常沉浸在书的海洋之中汲取营养。 阅读使我们成长📖阅读让我们看到很多美好的画面📖书📖是一把钥匙，让我们看到了不一样的世界成长因阅读而精彩 学习之星 　　六七班樊国良同学的一个爱好就是读书。儿童文学家冰心说过:读书好，好读书，读好书。进入实验一小以后，他在老师们的指导下除了能认真完成作业，还能见缝插针地阅读自己喜欢的文学作品。 广泛的阅读也为他的文化课学习打下了坚实的基础，是他成绩良好的法宝。疫情在家期间，由于家长需要到校上课，樊国良能够自主完成听课任务，按时提交作业，坚持锻炼身体，争当学习标兵! 　　这个学期，因为疫情形势严峻，学校开展线上教学，六八班晋畅同学按老师安排的课程表，制定了学习计划，规划了一天的时间安排。直播课按时上，需要家长配合录视频上传的作业安排在中午。自学和做作业的时间一般安排在下午，逐渐养成习惯，按计划执行，有条不紊，虽然忙碌，却很充实。 网课学习，手机和电脑上课时都要用到，晋畅做到了只在学习时使用电脑和手机，管住自己不玩手机，不打游戏。 　　在老师上网课时能认真听讲，用心思考，踊跃发言。有不懂的地方就主动向老师请教，大胆说出自己的理解。按老师的安排，用同学们轮流授课的方式分享自己的学习经验、学习心得，在线上与同学们大胆进行交流沟通，相互学习，取长补短。 认真上课，勤奋学习之外，他还特别喜欢看书、绘画和体育运动。在学校组织的云上绘画和线上仰卧起坐健身比赛中，都取得了不错的成绩。 疫情尚未远去，学习还要继续。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。晋畅将继续努力，不负学校和老师的辛苦付出，不负韶华，大胆追梦！推荐晋畅同学为学习之星。 　　六九班常议丹同学晨读：按时参加，从未迟到、早退和旷课。晨读能做到站立、大声。课前：预习充分，大声朗读。上课：能跟上老师的节奏做好标记，并且认真思考，积极发言。课间：及时补充笔记，认真锻炼身体。课后：按时保质保量完成各科作业，认真纠错、查缺补漏和总结。同时也是妈妈的好帮手，在妈妈上班忙碌时，检查弟弟的作业，照顾弟弟。 　　李宗盛说：“人一生中每一个努力过的脚印都是相连的，它一步一步带我到今天，成就了今天的我。”人生没有白走的路，每一步都算数。 自律能治疗拖延症，培养良好的生活和学习习惯。你有多自律，就有多出众。疫情终将过去，雨霁云停之时，愿每一个自律的人都能乘风破浪，横渡沧海。 　　六十班张韶涵同学，平时在家学习上积极主动，会第一时间完成老师布置的各项作业，每日勤奋学习，力求上进，追求理想，喜欢博览群书，还会主动寻求更有难度的神话资料和增加知识的课外读物，更喜欢分享自己的观点。希望韶涵能用知识与勤奋照亮前进的路。 艺术之星 　　六三班贾一晗同学是一名热情开朗、乐观向上的少先队员，一个快乐的女孩。因为这份快乐，让她勇于面对各种困难，积极进取，奋勇争先。 　　优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随着她健康快乐的成长。在今后的学习生活中要学会戒骄戒躁，在艺术的蓝天之上尽情翱翔！把更优美的舞蹈带给大家！ 　　世界因为你的描绘而变得更加美丽，世界因为你的想象而变得更加神奇。 劳动之星 　　新时代，新少年。德智体美劳全面发展是永恒的话题，劳动创造世界，劳动无比光荣。劳动是一个人必不可少的素质。一个不会劳动的人就不是一个完美的人。 　　六（1）班张一轩同学做的就是最普通的一种。他懂得劳动最光荣，他懂得劳动最快乐。在家里他能主动收拾碗筷，洗刷餐具。能做到自己洗自己的贴身衣物。看到父母打扫卫生时，他能主动参与其中。把劳动创造快乐体现的淋漓尽致！虽然都是一件件小事，但每件事都让他感到快乐！ 　　劳动创造了我们的生活环境，劳动是我们的生活更美好，劳动使美好的生活更优越。完美的环境会因为每个人努力劳动而干净，整洁。所以我们每个人都应该热爱劳动，共创美好环境。 运动之星 　　学生时代，有奋笔疾书的刻苦，也有挥汗如雨的拼搏。我们在教室中追逐梦想，我们在运动场上收获快乐。丰富的知识和强健的体魄，就像我们的双腿一样，助我们迈向自己的梦想。 　　六二班王昱硕同学最喜欢的运动是打羽毛球和跳绳。他认为运动给他带来了许多好处：可以长高，可以减肥，可以和爸爸妈妈更亲近，可以给自己的童年生活增光添彩。毛泽东说过：“体育之效，在于强筋骨、增知识、调感情、强意志。”所以，在线上教学这段时间，他总提醒自己要利用课余时间多多运动，锻炼身体，增强体魄。同时这样劳逸结合，也大大提高了学习的效率。 体育培养的是一种耐力，一种坚持不懈的精神。当自己筋疲力尽的时候，只要不断激励自己，就会突破自我！加油！明天，一定会遇到更好的自己。👍👍 　　榜样好比人生的坐标，成功的向导。它带给我们的是无尽的朝气，是必胜的信念，是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧、无往不胜！ 供稿:六年级编辑:高琼审核:董维维