走进民间故事 弘扬传统文化——沙河市第二小学五年级语文综合实践活动

紫色忘忧草

<p class="ql-block">  茫茫历史五千年,多少王侯将相留下峥嵘传奇,多少神仙精怪演绎精彩传说。古人对天地日月朴拙的哲思,对英雄眷侣肆意的幻想,凝结成我们手中的民间故事。这是中华民族独特的瑰宝,值得我们细细品读。</p> 相约共讲民间故事 <p class="ql-block"> 通过学习课文《猎人海力布》和《牛郎织女》,孩子们学会了创造性复述:把自己当成故事中的人,转换角色讲故事让人耳目一新。在恰当的地方添加一些想象,让故事更精彩。看!他们还在课外书中选择了自己喜欢的民间故事与大家分享。通过分享,学生走进故事人物的内心世界,感受质朴的人间真情。</p> 自创自画民间故事 <p class="ql-block">  读民间故事,绘人间真情。结合课后习题要求,我们开展了连环画创作活动。同学们充分发挥自己的聪明才智,让民间故事里的人物,在画笔下变得活灵活现。</p> 相约共写民间故事 <p class="ql-block">  缩写是一种能力,它是分析、理解、概括能力的综合体现。在课文学习中,孩子们学会了抓住主要情节,运用删减、改写、摘录、概括等方法来缩写故事。一个个长长的故事在孩子们手中摇身一变,变得轻巧、精简,一目了然。</p> <p class="ql-block">  通过此次实践活动,学生感受到了阅读民间故事的快乐和故事中朴素的价值观,为学生提供了展示自己能力的舞台,让他们用自己的方式学习和传承优秀传统文化。相信孩子们在经典文化的熏陶下,定会厚积薄发,绽放芬芳。</p>

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