且行且思，且悟且进———济宁市小学骨干校长培训班纪实

长占

如果说教育是场美丽的邂逅，那么，培训就可以邂逅教育最美的内涵，邂逅最美的人，邂逅最美的事，最重要的是能够邂逅不同的教育思想。有了思想的碰撞，才能激发内心的潜能…… 　　11月27日，济宁市小学骨干校长培训进入第二天的学习，上午我们所有学员认真聆听了毕诗文教授的专题讲座《高品质学校发展的策略和路劲》。让校长们，受益匪浅，又增长了一次见识，加深了一次理解，体味了一次感悟。 专家简介： 毕诗文，齐鲁师范学院教授，教师教育学院院长。教育部“国培计划”专家，教育部“全国中小学校长培训工作专家组”专家，教育部“全国中小学教师信息技术能力提升工程2.0专家组”专家，教育部领航名校长齐鲁师范学院培养基地首席专家。兼任中国教育学会教师培训者联盟副理事长，全国中小学校长培训研究会常务理事，华东师范大学国家级教师培训管理者发展研究中心学术委员会委员，中国教育学会初中教育专业委员会学术委员会委员，山东师范大学硕士生导师，山东省教师教育学会副会长兼秘书长。 　　毕教授，深入浅出地分析了高品质学校的发展，首先作为校长应责无旁贷，校长应立足于专业职责推进高品质学校发展，重点在规划学校发展，营造育人环境，领导课程教学，引进教师发展，优化内部管理，调适外部环境等六处入手开展工作。同时做好学生和教师统筹全面发展，通过文化引领影响师生的精神和行为，形成正能量，进而形成和谐全环境立德树人氛围。 下午讲座（第一场）李红校长：《坚持规划引领实现高质量发展》 专家介绍： 　　李红，济南市燕柳小学校长。先后荣获“全国基础教育科研模范校长”“第三期齐鲁名校长”“山东省优秀教育工作者”“山东省心理健康教育先进个人”“济南市教书育人先进个人”“济南市教育学会先进工作者”“首期济南优秀教育管理者”“济南市教科研工作先进个人”“历下区创新型校长”“历下区十佳教育人才”等荣誉。先后主持十几项课题，期中3项国家级课题，5项省级课题，2项市级课题。所领导的学校先后获得第二届“全国文明校园”“全国青少年人工智能活动特色单位”“小主人德育实践活动课程的环系教育部德育典型案例、“山东省心理健康教育先进单位”等50多项集体荣誉称号。 　　李红校长的办学理念传承值得佩服，通过李校长的讲座全面认识和了解了济南燕柳小学的传承规划，学校立足阳光教育理念，突出培养担当、博学、健康、创新的阳光少年，依托阳光园、童趣园、书香园、科技园，全面系统推荐阳光教育，可以说落地开花，具有很强的实操性，值得我们所有小学校长学习和借鉴，要求我们找差距、补短板，办学理念再提升，学校发展再规划，努力把自己的所在的学校办成具有一定影响力的名校。 下午讲座（第二场） 范勇校长：《学校发展规划强势引领与高质量落实》 专家介绍： 　　范勇，济南市历城二中教育集团义轩小学校长兼党支部书记。正高级教师，教育部“国培计划”中小学领航工程名校长、教育部中小学名校长领航工程范勇工作室主持人、全国优秀小学校长、2017感动国培年度校长、齐鲁名校长导师、山东齐鲁师范学院特聘教授、辽宁省中小学专家型校长范勇工作室主持人、辽宁省专家型校长、北京大学授予“教育家型校长”等荣誉称号。提出“心智”教育思想，建构了“美好的心灵，多元的功能”教育体系和多元增值赋能评价体系。 　　范勇校长对学校发展规划及高质量发展，进行了深入论述，高屋建瓴，并举具有很强的实践性。范校长着重强调了建设学习组织的重要性，在学校规划赓续创建中，要对过去历史、对当下学校的现状分析和对未来而设计出来的整套系统的方案整合加工，重点要在机构组织、政策确定、协作精神、远见和使命感、学习组织、社区领导、校长领导、信任等八个方面抓落实，形成学习型组织，让学习变成老师们最好的福利待遇，形成积极向上的学习力，这其中校长的理念很重要，校长要做设计师、仆人、教练，带动学校形成倒三角管理模式，肯定尊重每一位老师，最终推动学校全面高质量发展。 校长典型汇报发言李均鹏济宁市永丰街中心小学马廷昌泗水县圣水峪镇营里小学王宪芳邹城市香城镇中心小学李长占金乡县北城小学黄淑彦嘉祥县实验小学杜鹏济宁市北湖第三小学 　　李红校长和范勇校长对济宁市六位校长的汇报进行了精彩的点评，并就学校发展规划提出了宝贵的建议！ 　　用一辈子做好一件事，是一种情怀，也是一种坚守。短短的2天培训，带给校长们的是触动，是思考，更是唤醒和点燃。本次培训，不仅为全市骨干校长们搭建了共同学习交流、提升的平台，让校长们认识到了自己的不足，同时也更加明确了今后工作的方向，坚定了努力工作的信念——用毕生的心血打造一所好学校！        路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。培训虽然结束，但学习从未停止！大家都纷纷表示将以这次培训为契机，再蓄动力再出发，共同谱写济宁教育的美丽华章！