“爱的印记”亲子活动第四期

风筝

<p class="ql-block">  听!阅览室里传来了一位同学朗朗书声……原来是煜然同学在朗读散文诗《母亲是一种岁月》,在饱含深情的童音里,让人情不自禁地坐上时光的回忆列车,脑海里不停涌现跟母亲、跟孩子之间“相爱相杀”的时光碎片,视线变得模糊……每每或听或看这类歌颂母亲的散文诗,内心都久久不能平静,情不自禁的泪眼婆娑。尤其是这一篇散文诗,它写出了我们亿万子女心中的平凡母亲和伟大母爱。恰逢这周有感恩节,此首散文诗送给现场的妈妈团们再好不过了,感恩、感谢妈妈们百忙之中抽出时间陪伴参与“爱的印记”第四期亲子活动。</p> 名作家散文自主阅读 <p class="ql-block">  今天的阅读环节我们打破了前几期的惯例,不再是各自带书阅读,而是让同学们统一带着疑问去阅读欣赏名作家史铁生先生的美文,这篇美文恰好也是跟母亲有关的,题目是《我希望成为她的骄傲》,看完后需要回答以下几个疑问。</p> <p class="ql-block">  或许是本期的文章太触动人心了,30分钟已到,同学们依旧各自安静的专注于手头上的美文上……随着主持人煜然同学上台提醒叫停,大家这才停止阅读,积极投入上台分享对这篇文章的理解、问题解答。</p> 阅读理解赏析分享 <p class="ql-block">  首先孙煜然同学分享了她对这篇文章的理解,回答疑问的最后一点跟母亲相处方式分享,她说:跟母亲相处最好的做法就是,实话实说,表达清楚自己的真实想法。</p> <p class="ql-block">  紧接下来是丁睿同学的阅读分享,她声音清脆,语言组织能力强,每一点问题都回答的很全面。特别是最后一点跟母亲如何相处?她的回答是:互相理解,尽量不要闹情绪、若是有了小矛盾要反思自己,主动承认错误。通过这些回答可以看出是个善解人意,非常懂事乖巧的孩子。</p> <p class="ql-block">  唐梓涵同学分享了对文章的理解,详细回答了与文章相关的内容,说明有认真、仔细读懂全篇,语言表达清晰、有条理👍</p> <p class="ql-block">  接下来是温崧琳同学的分享汇总,她阅读非常用心,带了颜色标注笔,有做详细的笔记,每一条问题都很认真回答。她在最后一点跟母亲相处方式中坦诚提到:相处不融洽的时候,会自我反省,会检讨个人问题,会道歉。是个非常乖巧诚实的好孩子。</p> <p class="ql-block">  李佳怡同学这次表现也是很棒的,能大胆突破自己独立上台分享自己的阅读理解,她的阅读笔记做得非常出色,字迹工整,内容汇总详细,可以看出是个文静、乖巧的小公主👍</p> <p class="ql-block">  接下来易俊杰同学作为男生中的第一个发言代表,语言表达流利、顺畅,每个问题都做了详细的答复,表现很优秀👍他在最后提到,平常跟母亲相处都还很融洽,遇到问题的时候会主动发现,主动反思。通过孩子的发言,表现,能感觉到已经很有大男孩儿的思想成熟、踏实稳重感觉👍</p> <p class="ql-block"> 其次是谢岱峄同学的阅读理解分享,每个问题点的回答汇总都很认真,整体语言表达流利、干练,特别是在最后跟母亲相处是否融洽?遇到问题怎么解决?他的回答非常出色,他说:平常相处都还很融洽,遇到问题时候就是要好好沟通、心平气和👍</p> <p class="ql-block">  沈哲宇同学每期都有新的进步和突破,能上台大胆、洪亮的声音解读对全文的问题理解,认真做出解答,表现很棒👍在最后,他提到:平常跟母亲相处还算融洽,遇到问题矛盾,会检讨反思一段时间……</p> <p class="ql-block">  陶谦一同学的上台阅读分享一如既往清晰流利,大方自信👍他分享说学了本文提到的“倔强”,是告诫男孩子不要耍脾气,跟母亲闹矛盾。</p> <p class="ql-block">  接下来煜然妈妈分享了她作为大人立场对于本文的阅读理解以及疑问解答:做阅读理解题,回答问题最精准简单的办法就是找出原文中的词语、句子汇总回答,这样可以减少语言表达上的失误,也避免错别字等问题。关于亲子关系,作为父母的角度,她的心得分享是:父母和孩子都是初次相处,双方都需要给对方出错机会和包容,意见分歧时要及时做有效、良好的互动沟通,实在解决不了,可以倾诉、借助身边人来化解,尽量不要激化矛盾或者冷暴力处理。</p> 数学趣味习题练笔 <p class="ql-block">  感人、真挚的美文赏析完毕,我们一起进入有趣的数学王国,这一期的数学习题依然是来自我们每位同学的分享。这期的数学趣味习题综合性非常强,有工程问题、路程问题、还有浓度等相关习题,多元化锻炼、考验孩子们的思维能力。</p> <p class="ql-block">  易俊杰同学作为第一个上台的小老师,他详细讲解分享了第一道求行驶速度的习题,有画图、有分解答题步骤,为了让大家都理解,连续讲了两遍,非常有耐心👍</p> <p class="ql-block">  韦丁睿同学的分享习题是求总的饮料容量,告知了一部分的百分比和局部容量。她画了线段图来分析,讲解得也很详细。为了让同学们加深印象,易俊杰同学又自告奋勇上台,以另外一种解题思路展现分享给大家。</p> <p class="ql-block">  接下来的小老师是沈哲宇同学,他分享的习题是路程应用题,他也是通过画图、分步骤列出了全题的解答思路。易俊杰同学也再次上台讲解了他的解题思路,让同学们加深对题目的解答印象。</p> <p class="ql-block">  李佳怡同学上台讲解了浓度配比相关的习题,她列出了解题步骤分享给大家。这类习题平常鲜少练习,考倒了部分同学,看来浓度、溶质、溶液之间的等量关系这类习题家长们平常偶尔还是要关注,给孩子们讲解练习一下。</p> <p class="ql-block">  接下来唐梓涵同学分享了一道考分数占比的习题,她条理清晰的画图,详细说明了解答思路。对于本题,孙煜然同学也跟着分享了另外一种思路的解答。</p> <p class="ql-block">  孙煜然同学分享的习题是工程问题,她先列出工程应用题的等量关系,然后再一步步解答,说明每个分步骤的解答过程。</p> <p class="ql-block">  接下来的小老师温崧琳同学,列出解题步骤,讲解分享了通过部分分数占比的等量关系,求人数的习题。</p> <p class="ql-block">  陶谦一同学分享的也是一题浓度相关的习题,他列出题目中的容量配比相比较的特设等量关系,通过画图分步骤做了解答。</p> <p class="ql-block">  谢岱峄同学分享的习题是通过分数占比的等量关系求具体生产数量,然后再求实际比计划多多少的问题。他通过两种不同的答题思路来分解步骤,给大家分别呈现说明了两种不同的答题方法。</p> <p class="ql-block">  通过每位小老师紧张有序的数学习题解答、讲解,我们每位同学都对各类习题有了不同程度的巩固与吸收。有部分同学还存在没有完全消化、理解的情况,活动后需要我们家长再陪伴讲解、检查一下掌握程度。</p> 你说我答竞猜 <p class="ql-block">  数学趣味习题环节结束,时间已经到了十一点四十分,但是同学们依然是学习兴趣高昂,坚持加练“你话我猜”的词语竞答环节。每个同学上台两个词语竞猜出题,男女同学分成两组抢答。9位同学们都依次上台出题、抢答,现场争先恐后的抢答,热烈的学习气氛把今天的亲子活动推上了高潮……</p> 零食分享、合影 <p class="ql-block">  不经意间已到了十二点多……由于时间关系,不得不结束孩子们的快乐抢答,给孩子们分发今天的小零食,让孩子们劳逸结合,在学习之余,放松心情。各家爸妈都很用心,这期的孩子们真的是“豪享受”,零食花样种类繁多:有新鲜水果鲜提、现烤热乎的香肠、蛋挞、辣卤味大礼包、脆脆山药片、芝麻丸、奶酪威化饼干、卤煮鹌鹑蛋……还有饮品柠檬茶和益力多……大家畅享美食、谈笑风生,开启今日份幸福的美好小时光……</p> <p class="ql-block">  看!同学们多么开心的笑脸!快乐的上午亲子时光就这样转瞬即逝了,在大家洋溢的笑脸和欢笑声中宣告结束。</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">迄今为止,我们的每期活动筹划都是在妈妈团们幕后反复商讨、集思广益下确定的,包括每一期活动中的每个环节素材内容选用,我们都是精挑细选,反复斟酌,例如本期的第一环节选名人美文阅读,也是在妈妈团全体讨论后定稿采用的。本次</span>活动最大的亮点是新添了积极加入活动的爸爸们,表扬认真的爸爸们参与互动,让我们的活动更有意义,爱的印记更深,也期待下期开始有更多的爸爸能抽出时间,多多关注孩子们,参与我们的亲子陪伴时光。</p><p class="ql-block"> </p>

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