【善国教育·初中篇】线上教学守初心,唯以求真践实行ーー11.27善国中学初中部全体教师线上周前会纪实

善国教育

<p class="ql-block">  “线上教学守初心,唯以求真践实行”。病毒无常,教学有序,面对疫情,我校积极响应上级“停课不停学”的重要指示,老师们严格坚持李校长提出的“低起点、小步子、密台阶、多练习、勤反馈”的原则上好每一节直播课,精准科学施策,分层管理,层层落实;老师们化身为网络主播,师生隔空教学、隔空对话、空中课堂、各备课组积极线上教研上课说课评课、一课一研优化教学方案、批阅作业、批改周清试卷、统计出勤、做标兵卡、发奖状……不忘教育初心,潜心笃行,确保线上教学有序有质开展。</p> 议程一 <p class="ql-block">  线上教学已经六周,怎样抓学生的上线率?怎样在课堂上与学生互动抓学习效果?怎样抓学生上交作业和作业质量等工作?七年级宓雨老师、八年级田真老师、九年级林明敏老师做了自己的经验分享。</p> <p class="ql-block">宓雨老师及时与学生、班主任、家长沟通,全方位管理,形成家校育人合力。每天固定时间点在群里汇总作业上交情况,展示优秀作业;</p> <p class="ql-block">田真老师的限时抢答表扬前十名激发学生学习兴趣,并注重培尖促优工作;</p> <p class="ql-block">林明敏老师晨读结束前十分钟布置家校本默写任务,花式布置作业,创新作业。</p> 议程二 <p class="ql-block">本轮疫情持续时间长,影响面大,对老师工作方式和生活状态产生了巨大影响,有些老师出现疲惫倦怠情绪。针对这些情况,狄老师做了《疫情下的教师心理防护》讲座。</p> <p class="ql-block">一、评估自己的情绪状态</p><p class="ql-block">二、接纳消极情绪</p><p class="ql-block">三、EFT情绪释放法,合理宣泄情绪</p><p class="ql-block">四、转变思维方式,保持良好心态</p> <p class="ql-block">特殊时期,教师要坚守自己的岗位,同时要帮助学生及时调整状态。面对压力,教师要找到并善用自己身边的社会支持系统,主动求助亲友和专业人士,为自己的情绪和压力找到“出口”。</p> 议程三 <p class="ql-block">  教导处徐主任传达枣庄市教育局《关于进一步做好线上教学安全工作的通知》,安全办孔主任安排部署复学前教师疫情防控相关工作。强调:</p><p class="ql-block">一是认清当前形势,千万不能麻痹大意;</p><p class="ql-block">二是作出正确判断,千万不能心存侥幸;</p><p class="ql-block">三是防范风险挑战,千万不能掉以轻心;</p> 议程四 <p class="ql-block">  单校长对近期的线上教学、教研、一课一研和集体备课等工作进行总结和强调,表扬先进,肯定好的做法,也提出工作中的不足。同时对下周工作进行安排,继续做好教研活动及迎检工作。</p> 议程五 <p class="ql-block">最后李校长对后线上时期的教学工作进行了总结和强调:</p><p class="ql-block">一、工作扎实,成绩可喜</p><p class="ql-block">二、扬长避短,线上在望</p><p class="ql-block">三、贵在坚持,未来可期</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><i>最慢的步伐不是跬步,而是徘徊;</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><i>最快的脚步不是冲刺,而是坚持!</i></b></p> <p class="ql-block">  善国中学初中部全体教师将继续按照学校工作要求,用最佳的状态完成线上教学任务,力争使线上教学与复学完美过渡,为复学保驾护航。“上下同心者胜,同舟共济者赢”!</p> <p class="ql-block">文本:许妍妍</p><p class="ql-block">图片:许妍妍</p><p class="ql-block">审核:徐德鹏</p>

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