<p class="ql-block" style="text-align:center;">时间与时间没有距离</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">昨天 今天 明天</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">坚持 坚信 坚守</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">梦想与梦想没有距离</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">青山常在 绿水常流</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">盼小城无恙 烟火寻常</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情的再次突袭，让生活再次按下了暂停键，科右前旗第四幼儿园的教师们开启了不“疫”样的“宅时光”，让我们一起走进她们的居家防疫生活吧！</p> 安排部署 <p class="ql-block ql-indent-1">单格日乐园长组织召开幼儿园领导班子会议，重点安排部署了线上教研及教学工作。单园长要求：在疫情背景下教师们一定要结合本园的实际情况以及幼儿的年龄特点，积极开展各年级组教研活动并制定恰当适宜的线上教育内容，以此来保证幼儿园线上教育质量和效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">业务园长梁晓东组织教研组成员召开线上研讨会，研究线上教学策略，梳理如何优化线上教学课程，并对教学内容提出了具体要求。</p> 研讨交流 <p class="ql-block ql-indent-1">为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，各年级组组长组织教师开展了线上研讨活动，教师们围绕《幼儿园入学准备教育指导要点》展开了讨论，探究幼小衔接课程的有效实施策略；在居家时光，将身心准备、生活准备、社会准备、学习准备有机融合和渗透。做好科学衔接，是我们教育的重要内容。</p> 居家备课 <p class="ql-block ql-indent-1">教师们分别从《幼儿园入学准备教育指导要点》中提到的“身心准备、生活准备、社会准备、学习准备”为切入点；以游戏分享、生活活动、绘本解读以及亲子手工活动、丰富的绘画活动为内容。结合疫情期间线下教学实际，为幼儿制订了形式多样的学习活动和亲子游戏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各年组倡导师幼同心同力抗疫情、积极开展“线上教学助成长”研讨。积极探索教学新模式，变传统教学为线上互动，防疫教学相结合，丰富教学手段 ，保障居家幼儿安全，以研促教，实现幼儿园教育和家庭教育的有机结合，确保“停课不停教，停课不停学。”</p> 居家学习 <p class="ql-block ql-indent-1">作为教育工作者，用心守护每个孩子的成长是我们的使命和责任；关注自我成长，自我提升是每一名教师的担当和作为。教师们居家期间也不断学习，充实自我。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情虽然阻隔了教师们面对面交流，却无法阻断我们求知学习的精神。改变的是教研形式，不变的是学习的追求和对专业的信仰。停学不停研，我们一直在行动！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">——END——</p> <p class="ql-block">编辑 齐思悦</p><p class="ql-block">图片 各班教师</p><p class="ql-block">初审 梁晓东</p><p class="ql-block">复审 黄越</p><p class="ql-block">终审 单格日乐</p>