<p class="ql-block"> 又到月末，在深圳反复入秋失败中，我们终于迎来些许凉意，也许深圳的冬天也快来临了，在满心对冬天的期许中，让我们一起看看新的一周有什么学习任务吧！</p> 生活适应 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《我们的班集体》</p><p class="ql-block">知识与技能 ：</p><p class="ql-block">体会到班集体生活的温暖、欢笑和力量，知道自己是班集体的一员，主动关心班集体，在班集体中能承担一定的责任。</p><p class="ql-block">过程与方法：</p><p class="ql-block">通过观看图片和视频、情境模拟、 实践等方式，感受班集体的温暖、欢乐和力量，能主动关心班集体并承担一定的责任。</p><p class="ql-block">情感•态度 •价值观：</p><p class="ql-block">对班集体有责任感。</p> 生活语文 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《揠苗助长》</p><p class="ql-block">本课选取了中国古代的寓言故事，课文内容故事性强，情节简单有趣，简明清晰地叙述了想要取巧却适得其反的道理，引导学生做事情要脚踏实地，尊重事物发展的规律。</p><p class="ql-block">倾听与说话</p><p class="ql-block">1.能部分跟读课文。</p><p class="ql-block">2.能有感情朗读文中人物说话的句子，读出人物的心情。</p><p class="ql-block">识字与写字</p><p class="ql-block">1.认读汉字“助、没、把、忙、第”。</p><p class="ql-block">2.书写汉字“点、转、言、法”。</p><p class="ql-block">3.认读词语“一点儿、办法、转来转去、没有、第二天、自言自语”。</p><p class="ql-block">阅读</p><p class="ql-block">1.理解课文内容，能根据内容回答跟情节有关的简单的问题。</p><p class="ql-block">2.能简单复述课文内容。</p><p class="ql-block">3.能简单概括事情的起因、经过、结果。</p><p class="ql-block">4.初步了解寓言这一体裁。</p><p class="ql-block">综合性学习</p><p class="ql-block">知道做事要脚踏实地，尊重事物发展规律。</p> 生活数学 <p class="ql-block">一、知识与技能目标</p><p class="ql-block">1、认识100以内两位数与两位数的不退位减法竖式；了解列竖式计算100以内两位数与两位数的不退位减法的方法</p><p class="ql-block">2、能根据提示列出100以内两位数与两位数的不退位减法竖式；掌握列竖式计算时相同数位对齐，从个位减起的计算规则。</p><p class="ql-block">3、熟练掌握列竖式计算100以内两位数与两位数的不退位减法的方法；能运用数学知识解决简单的实际问题。</p><p class="ql-block">二、过程与方法</p><p class="ql-block">经历探究列竖式方法计算、解决生活中的实际问题，培养学生探究意识、动手操作及解决问题的能力</p><p class="ql-block">三、情感与价值</p><p class="ql-block">多元化设计，多层次开展活动，注重学生积极评价，培养学生学习数学的兴趣。</p> 劳动技能 <p class="ql-block" style="text-align: center;">手绳组合</p><p class="ql-block">1.编织三股辫，两头留长；</p><p class="ql-block">2.将三股辫的两头各剪去两条线，然后将剩下的线并在一起作为平结的轴；</p><p class="ql-block">3.编织平结；</p><p class="ql-block">4.剪去多余的线。</p> 唱游与律动 <p class="ql-block" style="text-align: center;">外婆的澎湖湾</p><p class="ql-block">教学目标</p><p class="ql-block">1、知识目标：通过对歌曲 《外婆的澎湖湾》的学习，让学生学会正确理解歌曲情绪，并能用明亮活泼轻松的歌声来演唱。</p><p class="ql-block">2、技能目标：能演唱这首歌曲，做打击乐伴奏，能会打击有切分节奏的音。</p><p class="ql-block">3、情感目标：培养对生活的热爱，潜移默化地对学生进行情感的熏陶，对亲情的感悟。</p><p class="ql-block">教学重点</p><p class="ql-block">1.能流畅、完整地有感情演唱歌曲。</p><p class="ql-block">2.曲中带有切分节奏的音。</p><p class="ql-block">3.准确地为歌曲伴奏，配合默契。</p><p class="ql-block">教学难点</p><p class="ql-block">歌曲中切分音的演唱</p> 运动与保健 绘画与手工 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《走进传统戏曲人物》</p><p class="ql-block">1、了解我国传统戏剧的种类及戏剧造型的特点等方面的知识，感受戏剧表现的魅力。</p><p class="ql-block">2、初步掌握戏剧人物所佩戴的帽子基本画法和步骤。</p><p class="ql-block">3、激发学生的学习热情，培养他们热爱传统艺术的思想感情。</p> 艺术休闲 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《钻石画—大幅创作二》</p><p class="ql-block">1.熟悉钻石画制作所需工具的使用方法及粘贴技巧。</p><p class="ql-block">2.尝试使用各种点钻笔进行点钻。</p><p class="ql-block">3.能够独立分辨、匹配符号（大幅画编号需字母和数字进行转换）。</p><p class="ql-block">4.提高学生手眼协调能力。</p><p class="ql-block">5.大幅创作需长时间制作，培养学生的耐心、专注力。</p><p class="ql-block">6.在体验中提升学生的审美力，培养学生的艺术情操。</p> 信息技术 <p class="ql-block">在上周我们学习了剪映的添加画中画功能，本周我们将学习使用剪映的剪同款功能。</p><p class="ql-block">知识与技能：</p><p class="ql-block">1.认识剪同款功能，说出图标的特征和所处的位置。</p><p class="ql-block">2.能够使用搜索功能或者在众多的分类中找到喜欢的模板，导入之前制作的照片视频或者是直接拍摄照片视频完成制作。</p><p class="ql-block">3.完成作品之后保存并分享至QQ群。</p><p class="ql-block">过程与方法：</p><p class="ql-block">掌握知识结合使用的方法，将知识融会贯通。</p><p class="ql-block">情感态度与价值观：</p><p class="ql-block">通过视频视频，参与投票，培养学生对于美的认知，发现美，创造美。</p> 心理健康 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《我们做朋友吧》</p><p class="ql-block">1.知识与技能：能大胆主动、礼貌地交朋友，正确认识自己与朋友交往中的言行，习得简单的交往技能。</p><p class="ql-block">2.过程与方法：通过以简单的图画或文字符号的形式制作自己名片的活动，学会向他人介绍和表达自己；通过绘本故事《不要随便伤害别人》，知道朋友之间要团结友爱。</p><p class="ql-block">3.情感态度与价值观：学会关心和帮助朋友，增进朋友间的情感，乐意与同伴与他人交往，体验交往的乐趣。</p>