<p class="ql-block">亚里士多德曾说：大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。孩子们只要通过亲身感知、认识、观察才能更形象的表征出来！</p><p class="ql-block">在秋叶落的季节里，那一串串火红的柿子挂在枝头，在风中摇曳，美得自然，美得盈实，透着一种喜气，这是秋冬特有的神韵。</p> <p class="ql-block">今天带着我们班的孩子们一起欣赏了这个季节里特有的一份美丽，柿子熟了，挂在枝头，像一盏盏的小灯笼；是秋姑娘送给我们的礼物！为了留住这漂亮的画面我们决定用水粉画来记录下来～</p> <p class="ql-block">在画柿子之前先让孩子们对柿子进行了观察。</p><p class="ql-block">👦🏻：“老师，我看到柿子是“红红”的。</p><p class="ql-block">👧🏻：“我觉得是橘红色的。”</p><p class="ql-block">👦🏻：“它的形状像个圆形。”</p><p class="ql-block">👧🏻：“上面有根，还有很多树枝。”</p><p class="ql-block">孩子们滔滔不绝的说着</p><p class="ql-block">👩🏻：“孩子们观察的都非常仔细哦，柿树的叶子慢慢的凋落了下来，青绿色的柿子也被秋风染成了黄色，最后又变成了橘红色。扁圆形的像拳头那么大，还戴着一顶黑色的“小帽子”，非常可爱。远远望去，像极了过年挂的小灯笼。”我们一起来记录它吧。</p><p class="ql-block">在画柿子的过程中，提醒孩子们握笔姿势，换颜料的时候要把笔清洗干净。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 画柿子啦</b></p> <p class="ql-block">孩子们在绘画过程中，我们来听听孩子们对现在的柿子与之前的柿子的观察并发现到了什么不一样的地方！</p> <p class="ql-block">孩子们拿起画笔开始创作啦，看👀，孩子们认真绘画的样子真的是太可爱了。</p> <p class="ql-block">树枝不光要有大的枝干，也要有细小的分枝。</p> <p class="ql-block">看呀，孩子们一个个都很清楚让自己的小柿子如何变的看起来更加漂亮。</p> <p class="ql-block">孩子们在观察柿子过程中不禁被那一个个可爱的柿子所吸引。</p> <p class="ql-block">你们看！ 一串串柿子在我们的画笔下是不是一道绝美的风景呢？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">快来👀，孩子们热火朝天的创作情景吧！</span></p> <p class="ql-block">美丽的柿子画，完成啦，听听孩子们对自己柿子画的介绍吧。</p> <p class="ql-block">孩子们通过此次对柿子的观察、绘画，更加深刻的认识和了解了柿子的外观特点。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 美丽的柿子画</b></p> <p class="ql-block">“一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特”。孩子们笔下的柿子也是如此，所以我称赞每一个孩子，认为他们画的柿子就是最美的柿子。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 我和柿子合个影</b></p> <p class="ql-block">孩子们通过绘画的方式把柿子的美记录了下来，还可以用什么方式记录下来呢，孩子们说拍照📷，于是孩子们和柿子画与柿子树来了一个大合影记录下这美好时刻。</p> <p class="ql-block">大自然的美绝不是这一点两点，生活处处有美景，希望我们可以培养孩子们拥有一双发现美的眼睛，发现它们记录它们，从小热爱生活。</p>