心理健康教育轮训第四天

奔跑中的Vinky

上午专场 <p class="ql-block">我们熟悉的杜俊鹏老师,一开场通过互动:利用A4纸剪成“呼啦圈”,全组手拉手过圈的活动,让我们突破了人与人之间的社交距离,现场气氛一下子就活跃起来了。。同时,我们在杜老师的幽默言语中,懂得了“怎样教”,以及“教什么”,这一节课,同样是收获满满,也值得我们深思。</p> <p class="ql-block">各小组在动手剪纸圈</p> <p class="ql-block">各小组成员开心地玩起呼啦圈</p> <p class="ql-block">在杜老师的引导下,我们通过小组讨论回顾教育教育理念发展过程,各流派的对教育教学的观念,并回忆杜老师上一堂课是如何体现这些流派!</p> <p class="ql-block">小组代表上台分享</p> <p class="ql-block">杜教授进一步对小组的分享进行加工产出,让我们更进一步理解各流派的发展和核心要素!</p> <p class="ql-block">杜教授主要让我们理解上好一节心理课,可通过设立目标-小组合作-小组分享-总结交流</p> 下午专场 <p class="ql-block">李凯主讲《中国哲学思辨与教学管理》</p> <p class="ql-block">  李凯老师通过讲故事的形式和诙谐的语言,向我们介绍了中国古代的哲思,把古代哲思与现代教学相结合,让我们懂得如何在教学工作做减法,解放心灵。</p> <p class="ql-block">第二组与杜俊鹏老师合影</p>

小组

老师

我们

呼啦圈

杜俊鹏

李凯

哲思

流派

教育

分享