<p class="ql-block"> 疫情无情,音乐有情。2022年11月25日,郑州市教育局教学研究室精心组织“郑州市中小学音乐学科教育教学经验分享交流会”。</p><p class="ql-block"> 会上6位老师针对线上音乐教学中具体可行的做法及面临的问题及处理方法进行了分享,为我们对此阶段线音乐教学中面临的问题带来了全新的处理方法,为接下来的音乐教学提供了许多实效性的操作方法。新密市伏羲山风景区管理委员会中心学校全体音乐教师参加此次活动。</p> <p class="ql-block"> 这次培训对我们一线教师来说是如鱼得水。通过这次培训,使我们从观念上,从理论知识水平上都有了很大的改观。以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要,例如每个区里都采用督课、巡课的方式来了解老师们的课堂情况,这样可以保证了解到一线老师的工作情况,并及时做出指导。在这个过程中,采用了多种方式来促进教师的成长。比如不断的学习新出版的《艺术课程标准》,并且进行了大单元整体研讨设计,包括音乐学科作业的设计,都在不断的对音乐学科教学进行探索创新,以切实落实音乐核心素养的作为教学理念,这些使所有音乐教师的教学方法与技巧得到提高与认识,从而促进教学发展。 </p> <p class="ql-block"> 一名优秀的教师,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中成长起来的。活动中了解到每一位老师为课堂创作所做的准备都很细致,有很多地方值得学习。比如课堂中老师让学生自制打击乐器,为歌曲进行伴奏。虽然我们也有这样的活动,但是局限性比较大,今天看了老师的视频,觉得身边的一切物体都可以恰当使用;家长与孩子们亲子合作表演的方式也是提高孩子参与度的一个方法;还有歌曲接龙等等方式,都是我们在课堂上可以借鉴的。另外,老师们对孩子的评价多元化,丰富且有趣,值得我们去认真学习。教师应以才气和自己的专业知识来说服课堂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 伏羲山中心校全体音乐教师积极参加此次会议,并认真学习会议精神。学无止境,我们应该不断地给自己充电,加强专业知识的学习。在信息技术的时代,更要与时俱进,做符合时代要求的新时代教师。</p>