<p class="ql-block"> 2022年11月3日，我校三四两个年级的数学组教师再一次相聚数学教研组，进行本学期的第三次单元集体备课活动。本次活动由潘璐玭老师主持。</p> <p class="ql-block"> 本次主备的老师是来自三年级的林水兰老师和四年级的黄惠容老师，两位老师分别从单元教学目标，教学重难点等方面进行阐述。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 林老师认为在教学解决问题的策略时要让学生先弄清已知条件的含义，分析数量关系，再列式解答。然而正确分析数量关系成了本单元的教学难点，为此老师们展开讨论。</p><p class="ql-block"> 由于两个年段都有解决问题的策略这一单元，两位老师的观点因此也差不多，只是黄老师认为在教学可能性这个单元时，要多让学生用相关的词语去描述事件。数学知识来源于生活，也应用于生活。</p> <p class="ql-block"> 在活动的最后，老师们针对本单元内容拟定了相关的实践性作业初稿，通过商讨，交流，最终形成了定稿，由主备老师负责书写。</p>