<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 课题研究是新时代教学的需要,是学校可持续发展的强劲动力,是教师专业成长的需要,可以为教学助力,为学生赋能。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 2022年11月26日晚,文源中学在线上召开了太原市教育科学“十四五”规划2022年度专项课题开题论证会。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 本次开题论证会特邀清徐县教科研中心科研室主任李亚勤老师和科研室科研员陈惠荣老师莅临指导,文源中学张世刚校长和课题组成员参会。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 特殊时期,云端相聚。整个论证过程氤氲着或轰轰烈烈或扎扎实实或严肃沉思或笑语轻松的研究氛围。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">教研主任刘斌星主持</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1.孙淑贞副校长宣读立项证书并介绍课题团队</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2. 课题负责人梁燕飞作了开题论证会的报告陈述,分别从课题的研究背景、步骤、内容、方法、计划及预期成果等方面进行了详细的阐述。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">3.课题组核心成员张嘉怡简介文献综述</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">4.专家评议,高屋建瓴</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">两位专家分别就本次开题陈述和文献综述进行了点评,专家们充分肯定了本课题的研究价值和课题组前期所做的工作,同时也提出了宝贵的修改意见和建议。有专家组精准的指导,让课题组成员对研究的课题有了更深层的认识,更加明确了课题研究的方向和思路。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">5.教研组长王瑞红小结并作下一步工作安排</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">6.张世刚校长总结</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">他要求课题组根据专家点评建议对课题进行进一步修改,挖掘文源中学“孝渔”特色文化,基于核心素养,做实做深课题,高质量完成课题任务,科研兴校,促进学校内涵发展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 时钟已经指向10点,寒冬深夜,专家们不顾一天的疲劳,大处着眼小处着手,有高屋建瓴把握,有细致入微指导,有肯定有建议,有规范严谨的科学态度,有心系校园的诚挚期望,敬业、爱业、修业、精业……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">随手附学校课题组日常工作,深夜、凌晨、清早、午间,用“不分昼夜 废寝忘食”形容也不过分。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 教师腾飞的双翼,一是教学,二是教研。很高兴,一路有专家引领,一路有志同道合者的同行,让我们奔跑在科研的路上……</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 正如苏霍姆林斯基所言,科研是一条引导教师们走向研究的幸福之路,让我们做一名幸福的老师吧!让梦想,在科研的道路上延伸……</b></p>