守得云开见月明,线上学习共成长。——穆家学校小学部教育纪实

前郭教育

<p class="ql-block">  在这美好的季节里,我们的城市因疫情再次被按下了暂停键,让本应是书声琅琅、笔声沙沙的校园又一次重聚在云端。然而面对线上教学,这一次我们更有信心,也更加从容。特殊时期,特殊的学习方式,但是爱与责任从未缺失。</p> 一、精准施策,科学引领 <p class="ql-block">  守方寸小屏,倾诺大用心。为了确保线上教学的高效和质量,我们穆家学校在孙海涛校长带领下,各级领导对网课期间的教育教学和管理工作进行了详尽而科学的安排,贴心的提醒,严谨的规划,保障了疫情期间线上教学的顺利开展。</p> <p class="ql-block">  领导们及时巡课,指导,给了教师们更明确的方向,共同为学生们的成长保驾护航。</p> 二、深耕教学,潜心教研 <p class="ql-block">  接到线上教学的通知,老师们立马进入状态,调试设备,调整心态,投入到直播教学中。为了做好线上教学工作,老师们积极教研,一起探讨教学内容,研讨线上教学的方式方法,各献良策,无私地将自己的教育教学经验与同事们分享,力争让孩子们在家也能上好课。在浓厚的教研氛围中,老师们也互相分享着居家隔离的日常,快乐教研,用心工作。</p> 三、学思并肩,倾心浇灌 <p class="ql-block">  每一节线上课都倾注了老师们的辛苦与巧思,虽然居家,但每天的备课、上课必不可少。老师们尝试着站在学生的立场上思考问题,根据上课情况适当对教学内容进行调整,精心考量作业内容,力求将每一节课都上好上精。</p> <p class="ql-block">  虽然线上教学,但丝毫不会影响老师对于学生作业的批改与评价。每名学生的作业老师都仔细认真查阅,然后在每位学生的作业后写上一些鼓励性的批语,同学们看到老师的表扬,发现自己有了进步,从而激发了孩子对学习的热情,学习态度愈发端正,学习劲头也越来越足,无形之中班级内形成了良好的学习氛围。教师们虽然无法与孩子们面对面的交流,但是一条个性化的作业评语,一份优秀作业的展示,都会给孩子们传递一份温暖。</p> 四、好学善思,明德立志 <p class="ql-block">  疫情下的网课不仅是对老师的考验,也是对学生的磨练。线上教学磨练着学生的耐心与意志,也考验着学生是否能从他律转为自律。有了曾经网课的经验,学生们的表现也越来越好,孩子们用他们的行动向我们证明了他们的态度与决心,即使居家也能出色地完成学习任务,积极思考,励志进步。孩子们都在为自己的未来而努力着,这不正是成长的意义吗?</p> <p class="ql-block">  虽然每节课只有二三十分钟,但是同学们非常珍惜这短暂的线上学习时间,认真专注地写字读文,积极与老师在线互动。</p> 五、开展活动,丰富课余生活 <p class="ql-block">  疫情当下,天生活泼好动的孩子们却要居家隔离,怎么让孩子们健康成长,为了让孩子们的居家生活更加丰富,我们穆家学校开展了形式各样的课余活动。</p> <p class="ql-block">  教师根据领导的指导安排,学校教育与家庭教育相结合,关注身心健康发展。</p> <p class="ql-block">  学生们坚持每日读书,养成良好习惯。</p> <p class="ql-block">  虽然居家,到孩子们也坚持锻炼,养成良好体魄。</p> <p class="ql-block">  停课是生命的保护,不停学是梦想的追求,博学而不究,笃行而不倦。</p><p class="ql-block"> 不抱昨日之忧,不期明日之郁,与疫情同处,莫停成长脚步;停课不停学,优秀的人和平庸的人最大的区别就是自律,自律的人生会勇往直前,收获不一样的精彩!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编 辑:李晓雪</p><p class="ql-block">校 对:裴青春</p><p class="ql-block">审 核:薛晓明 孙正方</p><p class="ql-block">策 划:孙海涛</p>

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