聚焦素养促提升 教学竞赛绽芳华一一记湛江市霞山乐群学校小学数学组听课活动

<p class="ql-block">  为进一步加强教学研究,深化课堂教学改革,探究学生核心发展素养与课堂教学的对接点,促进青年教师的专业化成长。霞山区教育局举办了2022年霞山区小学数学优秀精品课例竞赛暨展示交流活动。本次活动研究主题是“会用教学的眼光观察现实世界”</p> <p class="ql-block">  此次活动展示的12个精品课例是由11个教研基地展示课中精心挑选出来的,各片区优秀精品课例的老师经过精心准备,展示现场精彩缤纷,教师精彩的语言,精美的课件,丰富的内容,充满个性的亮点和教学手段,把各自的教学特色展示的淋漓尽致。</p><p class="ql-block"> 教师们能够根据所教学科特点,抓住教学与学生发展核心素养的契合点进行教学,实现课堂教学方法的转变,下面就一起去看看他们的精彩表现吧!</p> <p class="ql-block">  11月22日上午,湛江市第三十七小的张渝曼和湛江市霞山海景学校的周少敏两位老师分别为我们展示了以“量感”为课题的课例一一《1分有多长》、《认识人民币》,接着湛江市霞山实验中学的杨春玲和湛江市第十中学的凌晓婷两位老师分别为我们展示了以“数感”为课题的课例一一《分苹果》、《里程表(一)》</p> <p class="ql-block">  11月23日上午,湛江市第二十五小的陈晓和湛江市第二十八小黎春燕两老师分别为我们展示了以“几何直观”为课题的课例一一《什么是周长》、《认识角》,接着湛江市第一小的林妙萍和湛江市第五小学的吴丽军两位老师分别为我们展示了以“空间观念”为课题的课例一一《长方体的体积》、《圆柱的表面积》。</p> <p class="ql-block">  11月24日上午,湛江市第九小学周艳和湛江市霞山为民实验学校罗金燕两位老师分别我们展示了以“创新意识”为课题的课例一一《确定位置》、《认识三角形》,接着湛江市第二十小学周海云和湛江市第二十四中学龙俊秀两位老师分别为我们展示了以“符号意识”为课题的课例一一《搭配中的学问》、《分数的再认识(一)》。</p> <p class="ql-block">  “百舸命流千帆竞,万紫千红满园春”,本次活动充分展示了12位优秀数学教师的风采。在教学基本功方面,他们都展现出深厚的功底;在教学方式上,他们利用现代科技与传统教学优势相结合,深度挖掘教材,联系生活实际;在组织学生活动上,他们充分让位,真正做到了忙于课前,闲于课中。不同年级的老师为我们展现了不一样的教学风格,不一样的教师风采,真正领略了“数感”与“量感”、“几何直观”与“空间观念”、“创新意识”与“符号意识”的本质内涵。</p> <p class="ql-block">  三天的线上直播优秀课例,老师们都能认真聆听每一节课,虚心学习,积极思考,认真做好笔记。</p> <p class="ql-block">  本次活动结束后,老师们纷纷表示此次活动,他们收获颇丰!</p> <p class="ql-block">  “行而不辍,未来可期”。本次活动不仅给青年老师营造了“以赛促教,以教促改”教学氛围,也给教学方式变革方面带来了方向上的指引,同时给全体教师带来了新的启发与思考。新时代教学方式的变革是着眼未来的系统工程,是学生发展、教师发展、学校发展的迫切需要,更是“双减”背景下创新教育的时代愿景。围绕“教学方式变革”,我们要做到谋划有方,足下有力。相信我校教师在今后的教学中会努力钻研业务,不断改进教学方法,在专业成长的道路上扬帆起航,越走越好!</p> <p class="ql-block">图片:全体小学数学老师</p><p class="ql-block">编辑:黄桂梅</p><p class="ql-block">审核:周高伟、陈娟、陈玉玲</p>

湛江市

展示

课例

教学

老师

霞山

教学方式

课题

教师

小学