<p class="ql-block"> 昨日篇：</p><p class="ql-block"> 昨天看到群里老师让孩子们展示家务劳动，四年级孩子可以做道凉拌菜。一说起做饭，那我闺女肯定没问题。中午待她下网课，她说：“妈妈，晚上凉拌木耳吃吧？”</p><p class="ql-block">我：“好呀”</p><p class="ql-block">女儿：“我想自己做。”</p><p class="ql-block">我：“好呀，正好你老师让你们录一个视频呢，那你做，我给你录视频吧。”</p><p class="ql-block">女儿：“我有点紧张，我不会呀！”</p><p class="ql-block">我：“这怕啥，好不好吃别人又尝不到，有妈妈垫底呢，放心吧！妈妈绝对给挺你！”</p><p class="ql-block">女儿：“好吧。”</p><p class="ql-block">我：“我在抖音看到了这个视频，按照这个做吧。”</p><p class="ql-block">然后女儿就根据教程，做了一道凉拌木耳，还非常好吃呢</p><p class="ql-block">夸赞了她！</p><p class="ql-block">今日篇</p><p class="ql-block">今天虽然是周末，数学老师加了一节课。9点到10点。女儿说：“唉😔又加课了，我们加了好几节了。”</p><p class="ql-block">我：“加课，这说明你老师对你们负责，没有把知识点匆匆过一遍，就不管你们了。再就是，现在疫情期间上网课，效果肯定不如在学校，老师这么认真的给你们上课，你们好好把握住机会多学习。”</p><p class="ql-block">女儿：“知道了。”</p><p class="ql-block">她就是随口一说，我解释过去，她也没放在心上就去上课了。我知道语数英这三门课她肯定会认真上，她的老师都很认真。就是她一直说：“老师回答问题从不叫我。”</p><p class="ql-block">我解释是：“老师相信你，感觉你是个自律的好孩子，知识点都能掌握，并且能够认真听课，所以去叫那些调皮捣蛋或者没开摄像头的。”</p><p class="ql-block">中午女儿玩了一会儿“贪吃蛇”的游戏，我想偶尔玩玩也无妨，我小时候也玩过，但也怕她沉迷于游戏中耽误学习，所以还会监督她。午饭后，我洗完碗，计划弄着弟弟去睡觉，想先去叫姐姐写作业别一直玩游戏不写作业了，打开房门发现姐姐正在写作业呢，并没有一直玩游戏。这点真的好棒呀！！！今天就把周末作业全部写完了。</p><p class="ql-block"> 儿子篇：</p><p class="ql-block">儿子今天一直叨叨要去洗衣服，他可能是想往洗衣机倒洗衣液。我说：“今天没有衣服洗，我们先不洗衣服。”</p><p class="ql-block">儿子：“妈妈，去洗衣服吧，有衣服洗。”（叨叨了好几遍）</p><p class="ql-block">我带他来阳台，看到昨晚换下来的袜子没有洗，让他把洗衣液倒进盆里，手洗自己袜子玩。他洗的有模有样的，最后还让我给他拿搓衣板用用。平时茶几上的垃圾他看到后都会拿起来及时倒入垃圾桶。</p><p class="ql-block">总结：女儿动手能力强，作业比较自律，更希望老师能多与她互动。儿子相比女儿性格更稳一些，儿子喜欢安静，女儿喜欢热闹。</p>