<p class="ql-block"> 科学体验活动重在体验，紧张的线上学习之余，活动小组的同学在爸爸妈妈的支持配合下，找来日常的食材，简单的实验器材，动手做起了小实验。</p> 简单鉴别食物中的营养成分 三年二班班袁海心 四年二班徐逸阳 五年三班解优雅 六年二班朱溪岳 四年二班李博延 如何科学地保存食物 五年三班江余依 五年三班刘若乔 五年二班王梓涵 <p class="ql-block"> 既要完成实验，又要拍摄视频，前期准备，期间合作配合，后期剪切编辑，活动小组的成员们化身主播，一段微视频的成功完成孩子们收获的何止是一次实验的成功！</p> <p class="ql-block"> 除了用视频记录实验过程，还有不少活动小组采用分段图片来记录，静止的图片配上说明文字，实验过程也是清晰明了。</p> <p class="ql-block"> 还有几个孩子用美篇记录了实验过程，画面美观，文字讲解清晰，实验过程与结果完美呈现，可惜我还不知道如何在美篇链接美篇，又实在不愿拆成图片敷衍了事，所以留个白给各位看官！</p>