云端教学齐奋进，精耕细作守初心———湛江市第十六小学第十三周线上教学纪实

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突如其来的疫情打破了我们的日常生活，面对疫情的到来，湛江市第十六小学迅速投入到线上教育。按照线上教学课程安排和要求，学校教导处组织各年级、各科组在11月22日至25日开展线上教学。 　　疫情之下，网课成了学生居家学习的重要形式。如何提高学生上网课的专注度，使他们获得实实在在的进步和成长？如何做到隔屏不隔情、隔空不隔爱，让冰冷的屏幕传递师生之间“远在天边”又“近在眼前”的可触、可感的温度？在学校教导处的组织下，线上的课程设置丰富多元。 语文课堂 数学课堂 英语课堂 　　老师不仅要关注自己的“教”，确保教学顺利进行，尽可能不出意外和故障，而且要关注学生的“学”，要随时对学生进行连麦、喊话、点名，时刻让学生保持上网课的专注度。老师要按时上下课，不迟到、不拖堂，留足课间休息时间，避免学生一直被“拴”在屏幕前。 　　除了语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术，网课还开设思政课、阅读课、心理健康课、综合实践课、劳动技术课等，充分发挥学生“居家”学习的独特优势，利用学校里没有的课程资源，比如灶具厨具、劳动工具、新鲜食材、各类乐器、手工用具、体育用品等，让学生的网课“生活”更丰富丰盛、多元多彩。 　　各个班级的各科任老师结合网络线上教学，根据学生学习情况，布置合理、适当的作业，并通过网络批阅等方式加以辅导。 同学们网课也片刻不敢松懈，课上认真听讲，课下也会积极主动、准时、按量完成老师布置的作业。  疫情期间，停课不停学。为丰富孩子们的居家生活，增进亲子感情，提高孩子的动手能力和审美能力，落实劳动教育。湛江市第十六小学二（3）班在语文老师陈婷的组织下，开展了线上亲子水果拼盘比赛。活动中，同学们充分发挥自己的想象力，制作了各种有创意的水果拼盘，让班群的同学和家长大饱眼福，垂涎三尺。班群里果香四溢，色彩鲜艳的水果在同学们的巧手下变成富有创意的艺术品。为营造意境，突出主颗，材料上的准备也极为丰富。    面对疫情，我们更应该积极运动，保持健康的体魄。瞧，市十六小学的孩子们在网课之余也在积极锻炼，强身健体！ 　　居家线上教学，隔的是距离，却隔不断我们十六小学师生共同学习、共同进步的决心和步伐。相信在全体师生的共同努力之下，我们可以早日回归校园，回归课堂，继续我们的学习之旅。