<p class="ql-block"> 为进一步提高我校教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，提高教学质量，在学校领导的组织下，龙首村委小学举行了2022年秋季学期数学组第二次返岗研修活动。</p><p class="ql-block"> 展示活动分低、中、高年段开展，下面我们一起来看看各组教师的风采。</p> 数学1组 <p class="ql-block"> 为了使活动顺利开展，在学校领导谢秀凤校长、李金华副校长的组织下，数学1组的成员们积极开展集体备课活动，做到全员参与又分工明确。</p> <p class="ql-block"> 新课开始之前，秦艳芳老师以《10的认识》为例，从核心素养、学段目标、课程内容、教学策略等几方面进行了课标解读。</p> <p class="ql-block"> 接下来由李植鹏老师进行课例展示，李植鹏老师从低年级学生身心发展规律和认知特征出发，整体落实教学目标，采取多种教与学的策略，如创设情境、小组合作等，在自主探究中让学生建立了初步的数感。</p> <p class="ql-block"> 课后李植鹏老师进行了有针对性的反思，在反思中发现自己的不足，争取更大的进步。</p> <p class="ql-block"> 接下来，由蒙永康老师进行网络名师课例分享，蒙永康老师和我们分享的是张垚婷老师执教的《10的认识》一课，在分享中老师们获得了许多宝贵的教学经验。</p> <p class="ql-block"> 接着农曼玉老师结合本课所用的到信息技术如：视频剪辑、音乐剪辑、课堂活动等，进行了信息技术分享。</p> <p class="ql-block"> 课议课环节，各小组成员积极参与其中，勇于发表自己的看法，在交流中获得了思维的碰撞。</p> <p class="ql-block"> 本次活动还有幸邀请到市教研室黄金爱老师和市教育局办公室韦玉萍老师进行指导，两位老师充分肯定了本节课的优点，并针对课堂教学中的不足提出了具体的整改建议。</p> <p class="ql-block"> 黄金爱老师还和老师们分享了主题为《精心打磨，提升品质》的讲座，对老师如何开展教研活动进行了指导，老师们收获良多！</p> <p class="ql-block"> 最后谢秀凤校长总结发言，对黄金爱老师、韦玉萍老师的到来表示衷心的感谢，也对数学组老师们做出的努力给予了肯定。</p> 数学2组 <p class="ql-block"> 龙首村委小学数学2组在活动前期，认真研究教材，确定本次的研修教学内容为人教版三年级上册第七单元的《认识周长》。</p> <p class="ql-block"> “教学有法，但无定法，贵在得法”。确定课题，我们小组定时开展集体讨论备课，研读教材，注重在集体备课中进行交流，改进教法。在确定教案后小组进行磨课，找不足，提升课堂教学质量。</p> <p class="ql-block"> 活动第一项是课标解读。研读课标，挖掘教材，扎实教学高效课堂。刘杰老师结合授课内容进行课标解读。刘老师从课程总目标、学段目标、课程内容、教学建议、教学目标等这六个方面进行课标研读。</p> <p class="ql-block"> 下面由杨桂连老师进行授课。</p> <p class="ql-block"> 杨老师的教学思路清晰，教态从容。从摸一摸、画一画和学生一起探讨封闭图形周长的概念、化物为形。其次采用学生身边物品量一量、写一写的小组活动，锻炼学生的动手能力；小组讨论如何测量三角形、数学书封面以及圆的周长，组内交流、全班汇报交流，深化新知；最后巩固练习、课堂小结形成系统。</p> <p class="ql-block"> 课例展示结束后，杨老师及时回顾反思教学，针对课堂上自身的教学情况和学生的学习落实情况找出不足，以利今后不断打磨，不断进步。</p> <p class="ql-block"> 韦海玲老师进行网络平台名师课例分享，对重庆市河花园实验小学杨敏老师执教的《认识周长》的教学流程和听课收获两个方面进行了分享。主要收获有：1.注重体现知识的形成过程，渗透数学思想的办法。2.紧密联系生活实际，利用学生已有的知识经验展开教学活动。</p> <p class="ql-block"> 为帮助授课教师提高业务水平，小组成员围绕课标，结合学生对知识的掌握、课堂的生成情况、教师的组织情况进行议课。</p> 数学3组 <p class="ql-block"> 龙首村委小学数学3组第二次返岗研修采用“5+1模式”开展返岗研修活动，具体活动分工与内容如下:</p> <p class="ql-block"> 我们组针对五年级上册的上课内容：《平行四边形的面积》，仔细研读《新课程标准》及教师用书，每位成员对于“教学目标”、“教学重难点”的确定，展开激烈的讨论，共同寻找教学的突破点。</p> <p class="ql-block"> 梁文霞老师对本次的研修主题及所教学年段的内容进行《新课程标准》解读。</p> <p class="ql-block"> 雷冰老师逐步引导学生理解平行四边形的面积可以转化成我们所熟悉的长方形来计算，让学生通过动手操作，培养学生的转化思想。</p> <p class="ql-block"> 雷冰老师对《平行四边形的面积》这一课进行教学反思，深刻认识到自己教学经验的不足，还需努力改进！</p> <p class="ql-block"> 接下来也就是我们组员针对雷冰老师的这节课进行评课议课。雷冰老师这节课的教学环节从学生的情况出发，更易让学生理解。</p> <p class="ql-block"> 这次活动还有幸邀请到横州镇中心校刘秀月副校长进行指导，充分肯定了本堂课的优点，以及对教学中不足之处提出了具体的整改建议。</p><p class="ql-block"> 我们全体的老师及领导都非常感谢刘秀月副校长的到来，让我们在平行四边形的面积教学中懂得如何去培养学生的转化思想。</p> <p class="ql-block"> 零树芳老师通过观看网络平台上的名师课例，和我们分享了她的听课收获。</p> <p class="ql-block"> 黄洁教导主任从怎样运用信息技术制作微课，和我们分享她的收获，让我们在课堂上能运用微课视频来教学！</p> <p class="ql-block"> 谢秀凤校长对本次的数学组返岗研修活动发表了感想，以及对中心校刘秀月副校长的到来表示衷心的感谢！</p> <p class="ql-block"> 本次返岗研修教研活动，大家细细研磨、共同探讨、潜心钻研，努力提高教学水平，为更好的明天奋斗！</p>