<h3> 德，促人向善；智，教人求知；体，使人强健；美，助人识美；劳，养人精神。德智体美劳五育并举对于青少年的发展有重要的意义。</h3> <h3> 为了更好的规范孩子们的行为，帮助孩子们养成良好的生活习惯和学习习惯，学校创新性的建立了“学生评价手册”制度，旨在通过精细化的管理，引导学生紧扣“德、智、体、美、劳”五个方面来规范自己的言行，成为更好的自己。</h3> <h3> 在实行过程中，各科老师积极参与，小组长们认真负责。</h3> <h3> 秋风起，收获时。 </h3> <h3> 周一班队会时，结合上周的表现，评选出了“五育宝贝”优秀个人。</h3> <h3> 让我们看一看都有哪些孩子通过自己的努力获得了此项殊荣吧。</h3> <h3> 得到奖状的孩子们开心极了。</h3> <h3> 千里之行始于足下，希望孩子们可以同心同德，“和”力奋进；为成为更好的自己，为建设更加文明美丽的校园蓄力前行！</h3> <h3>编辑: 李黎<br>审核: 丁淑红 王根之<br>签发: 刘英军</h3>