<h3>活动一:守法教育<br>带任务，听故事，交流，汇报，启示是什么</h3> <h3>活动二:校园欺凌<br>小组交流:同学相处中不和谐的现象，引出校园欺凌。</h3> <h3>辩一辩:任务单中的校园欺凌，讨论理由。<br>生总结:校园欺凌的特点。<br>教室总结:特点</h3> <h3>听录音，认清校园欺凌的后果。<br>听完，对校园欺凌有什么新认识</h3> <h3>如果遇到欺凌怎么办？学一学，活动园。<br>王然，遇到了什么？为什么？<br>你正好路过，怎么办？<br>王然，一开始怎么做的？爸爸怎么说的？以后怎么办？</h3> <h3>为什么欺凌王然，引出调查报告<br>PPT:九部门印发</h3> <h3>活动三:预防性侵害<br>交流:哪些是正当的身体接触?哪些不是?生活中有哪些？<br>补充视频:不要随便摸我<br>思考:如果遇到不当的身体接触或性侵害，该如何应对?<br>生说-师小结<br>补充知识窗</h3>