停课不停学，“童”抗疫 “趣”在家

添儿

亲爱的大朋友，小朋友们： 你们好！ 新冠疫情牵人心，隔空送爱暖幼心。 反反复复的疫情，再次让我们停学居家，为了抵御疫情蔓延，我们都要“宅＂在家里不能出门。＂宅＂是政府和社会倡导的重要防御措施。可幼小的孩子整天在家，失去了与小伙伴们相聚玩耍的快乐时光，失去了集体学习游戏的机会。 虽然疫情把我们宅在家，但是通过开展“线上教学”活动，让班级微信群里每天也是异常“热闹”。疫情期间，飞天安达幼儿园教师积极探索教学新模式，变传统教学为网络互动，防疫教学两不误，不仅丰富了教学活动，更保障了幼儿的安全，实现了幼儿园教育和家庭教育的有机结合，确保了“停课不停教、停课不停学”。老师从“身心健康、社会情感、科学认知”为切入点，体现出主题活动、美工、科学研究、律动、自主游戏等为内容，老师们为幼儿研讨制订了丰富多彩的学习和活动。 疫情在和我们摩擦着小火花，但我们要变得更坚强，面对疫情考验，最好的回击便是好好生活。战“疫”在家的时期，让亲子时光照亮我们的生活，让每一天都灿烂绽放。 我们一起完成了《抗击疫情》绘画作品，小朋友们童心抗疫，画里有“话”，疫情当前，以艺抗疫，我们在行动，小朋友的绘画赋予了自己的心愿，也是我们大家的心愿，用我们的实际行动，在这场没有硝烟的战斗中奋斗着，加油! 开展《鸡蛋站起来了》、《乒乓球的沉与浮》、《会站立的牙签》等科学小实验活动，让宝贝们有了一定的探索精神，对科学现象产生浓厚的兴趣，积极动手自己体会做实验的小乐趣；同时科学小实验需要大朋友同宝贝们一起做，这样又增加亲子感情，也锻炼孩子们的探索欲望和动手能力 社会领域活动《介绍好朋友》，小朋友们能说出好朋友的、姓名、外貌特征，也介绍自己的好朋友的特点，愿意表达对好朋友的喜爱之情；培养宝贝愿意、乐于交朋友的行为习惯！ 通过介绍《自己喜欢的动物》，大胆的说出自己喜欢的小动物是什么，及为什么喜欢它，锻炼了小朋友语言表达能力的同时也明白了我们要爱护小动物！ 一场突如其来的疫情，让我们都措手不及，但是我们的小朋友和家长都很棒，很配合！能够利用我们生活中的东西来完成学习小任务，我们完成美术手工、科学小实验等多个小任务，我们用鸡蛋做了《不倒翁小动物》《鸡蛋站起来了》；用卫生纸完成了《小狮子》；用乒乓球做了《乒乓球的沉与浮》等多个有趣的小活动，这都离不开家长的配合与支持！ 通过《盖高楼》、《小球过桥》小游戏来培养幼儿专注力、促进幼儿手部精细动作的发展；不仅锻炼了手眼协调能力、又培养幼儿平衡能力和耐心 正所谓，腹有诗书气自华。这是非常有道理的，古人曾告诉我们，读诗使人灵秀，读诗使人明智。从小让孩子读诗，背诵诗篇，是有助于增强孩子记忆力的。 宝贝学习儿歌，是为了以后学习语言打下一定的基础；它是属于儿童诗歌的范畴，语言精简，结构简短，节奏分明，易唱易记。宝贝学起来简单，读起来也朗朗上口；同时又能锻炼宝贝的听说，增长宝贝的见识，发展想象力。早期的儿歌熏陶对宝贝的学习有很大的帮助！ 《社会与生活》小知识，预防传染病，让小朋友们巩固学习七步洗手法，现阶段疫情肆虐，病毒无情，我们只有做好自身防护，才能消灭病毒，保护自身安全。小朋友们通过复习七步洗手法，知道如何正确洗手，我们的手通常会触摸到很多的地方，又会接触我们的眼、鼻、口，只有正确的洗手才会尽可能的杜绝病毒和细菌。 同时我们还开展了《扫地》、《擦桌子》等生活小技能的培养，扫干净的地面，擦明亮的桌子。这都是幼儿自己动手完成，让幼儿自己体验了做家务的成就感；另一方面也培养了幼儿的生活小习惯，让幼儿在日常生活中可以自主的帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的事情，知道自己的事情也要自己完成！ 《五谷丰登》手工绘画作品，五谷粘贴画作为一种古老的民间艺术，寓意五谷丰登、国泰民安，并且有着深厚的民族文化内涵。愿疫情早日散去，我们平平安安，愿山河无恙，人间皆安。培养幼儿在生活中不浪费粮食，懂得珍惜食物！ 为了让宝贝们的居家生活能够更加充实、有趣。我们开展了体育锻炼、舞蹈、手指游戏《小动物们做核酸》等，不仅让幼儿了解在疫情当下我们要遵守核酸秩序，对幼儿发展有一定的益处，锻炼幼儿的手指协调能力，提高小手灵活性的同时还培养了幼儿动中学，玩中学，乐中学，激发幼儿学习兴趣，兴趣是最好的老师，家长陪伴幼儿渡过了美好时光！ 说到这里很怀念我们在幼儿园的集体生活，小朋友们一起学习、做游戏、进餐、午睡、盥洗；现在因为疫情的原因我们不得不居家自己学习，相信小朋友们也很怀念在幼儿园的生活吧！我们相信疫情终会退散，终会迎来胜利！ 一日生活即教育，家园共育促成长。感谢每位家长居家陪伴孩子学习。疫情期间，非必要请不要带幼儿外出。为保证幼儿身体健康和生命安全，请家长履行监护人的职责，严格遵守政府和幼儿园的防疫要求。感谢各位家长朋友对幼儿园疫情防控工作的支持与配合！让我们齐心协力，一起加油，打赢这场“防疫”战！期待早日与孩子们见面❤️