学习偶得，—一哈尔滨市“十四五”首批“十百千”名校长高端培训学习心得

巴彦县幼教中心

老老实实听课，认认真真记笔记，心悦诚服，无限向往，心有戚戚焉。

一直忙于工作，总是不能静下心来听课，昨天把落下的课程，该交的作业全部完成，只为今天能够好好听讲。国家教育行政学院于维涛主任，还是关于学校文化建设的话题。

老专家引经据典，无一废话，字字中的。虽然带些许口音，必须竖耳恭听，但其渊博学识，深邃思想，缜密思维；立意之高，目光之灼让人汗颜。

学校文化是什么？学校文化为什么？学校文化怎么做？旁征博引，娓娓道来，中华经典，信手拈来，中华文明，文学音律，名家名作……仿佛是他家院中一泓清泉任取一瓢饮。诗词歌赋，古文史迹，人物案例……李白，杜甫，白居易，李煜，李清照，孔子，孟子，梅贻琦，陈独秀，蒋梦麟，毛泽东，邓小平，鲁迅、钱学森，任正非，伽利略…还有易经，离骚，礼记，学记，劝学……，北大清华，名校乡学，美国，台湾……纵贯古今，横开世界，涉及各种行业，各种文化。这不是一次培训，这是一场盛宴！

听老人家云淡风轻把学校文化的方方面面，条分缕析，恣意铺陈；感动，景仰，渴求，奋激之情，由然而生。学高为师，这是师者的典范；身正为范，那种自然散发的气质——隔着屏幕，只有指甲大的头像我根本看不清—.—但那不急不徐，那高屋建瓴，那澄澈昂扬之情令人动容。这才是真正的教育家，愈觉自己无知，渺小，轻狂，惭愧。

不用见到真人，老人家说的分明。怎么做文化，就是好好做教育，怎么做教育，就是老实做事认真做人。

学然后知不足，这些天的学习让我深有触动。昨天补课好几次被刺痛内心，国家已经从“幼有所育”到“幼有优育”，到建设高品质的教育。我们每一个教育人能否担此责任，把平凡的自己与时代的脉搏联系到一起，那样才能成就自己，建功社会，造福后人。我想我要好好回头重温这些天的课程，洗心，明志，升维，赋能，尽快让自己成为名副其实的教育人，不负组织重任，不负群众信任，踔力奋发，勇毅前行，造福一方百姓。