<p class="ql-block"> 《爱的人间》是电视连续剧《光明世界》的主题歌，是著名作曲家谷建芬专门为盲童写的一首歌，歌词以第一人称形式表达了盲童对社会各界给予他们关爱和帮助的感激之情，非常形象地刻画了一位盲童的内心世界；歌曲为三段体结构，旋律明朗美妙，歌词多用到排比句式，歌曲在第三段中对第一段的重复是让歌曲的情感得到升华。虽然他们失明了，但太阳、月亮、花草都在心中，能“看到”。正是由于有无数的人在关怀着他们，使他们脱离了黑暗的世界。这是一首广为流传的优秀少儿歌曲，也是湘教版六年级上册第六课演唱歌曲。“课停歌不停，课停舞不断”，本次线上课堂，我用希沃白板制作成学习课件，采用钉钉和微信同时发布，听话照做爱学习的孩子一一涌现，为你们点赞!</p> <p class="ql-block">为了帮助孩子们识别乐谱，我在网上搜集资料 ，找到了最实用的学唱旋律!</p> <p class="ql-block"> 为了帮助孩子们学习杯子节奏，儿子余林洋成为我的小助教，我们一遍又一遍的录制学习视频 、难点示范视频、完整展示视频，孩子们就像面对面学习一样，轻松愉快容易掌握!</p> <p class="ql-block"> 课堂活动是孩子们最感兴趣的，不仅可以系统复习，还可以当玩游戏一样查漏补缺!</p> <p class="ql-block">这是为孩子们提交作业精心录制的伴奏视频!</p> <p class="ql-block">2022.11.24音乐线上课堂：</p><p class="ql-block">一、总结上节课学习情况</p><p class="ql-block">1.《京剧脸谱》学习反馈，应收452份，实收256份，过半学生态度端正，完成作业。剩余同学及时改正，参与到学习中来。</p><p class="ql-block">作业反馈出：优秀的孩子学习认真，笔记清楚明了，表演唱有声有色，有模有样。其余作业，有的只有笔记，有的只有跟唱音频，要求跟着伴奏边唱边表演，你完成了没有？</p><p class="ql-block">2.周六周日《家园》创编和手语学习情况。应收452份，实收133份。这个活动要特别表扬参与抗疫的孩子们。首先，周六的创编活动，近三十位孩子认真创作，被选为《童音抗疫，守护家园》创编小视频的优秀抗疫学子，被评为“创作之星”。</p><p class="ql-block">另外周日手语舞学习，也选拔了近三十位孩子的作品，参与到我们学校的小视频宣传活动中，作品还在制作中。这些孩子被评为“学习之星”。</p><p class="ql-block">周末的抗疫学习《家园》将通过两份美篇发到群里，孩子们空了相互学习观摩。</p><p class="ql-block">二、本周学习任务</p><p class="ql-block">第六课《爱的人间》。要求孩子们跟着希沃课件认真学习，做好笔记。周日晚11点前提交作业。逾期不做批改。</p><p class="ql-block">（没有希沃的主动下载手机版或者电脑版，不会的私聊我）</p><p class="ql-block">本周作业：</p><p class="ql-block">1、完成音乐书33页练一练</p><p class="ql-block">2、找一个杯子，跟着伴奏边唱边表演《爱的人间》，拍视频上传 。</p><p class="ql-block">祝孩子们学习愉快！</p> <p class="ql-block"> 作业简单明了，不同学习视频展示和方法建议，帮助孩子们循序渐进，逐步掌握，完成学习!</p> <p class="ql-block"> 学习第一天，就收到90份作业，孩子的学习积极，作业反馈来啦！</p> <p class="ql-block"> 看看哪些优秀的孩子最先提交作业，有你认识的吗？</p> <p class="ql-block"> 孩子们真会想办法，选择的伴奏乐器（代替杯子）真的丰富多彩，你最喜欢哪一个?</p> <p class="ql-block"> 第一份作业就这么赏心悦目，线上学习效果不错，值得表扬!</p> <p class="ql-block"> 孩子的优秀作业激发了我的创作灵感，这是我给“表演之星”何昕妍制作的视频作品 ，一目了然，清新脱俗!</p> <p class="ql-block"> 好的方法值得推广和学习，我第一时间把我学会的作业视频分享给孩子们，感兴趣的孩子真的在学习实践呢！</p> <p class="ql-block"> 余林洋同学也像其他孩子一样，在妈妈老师的身边认真学习。</p> <p class="ql-block">“表演之星”余林洋</p> <p class="ql-block">“表演之星”白卿卓</p> <p class="ql-block">“表演之星”汪宛昀</p> <p class="ql-block">“表演之星”邹林静</p> <p class="ql-block">“表演之星”郭凌菲</p> <p class="ql-block">“表演之星”刘恒羽</p> <p class="ql-block">“表演之星”覃浩博</p> <p class="ql-block">“创作之星”最喜欢听话照做爱学习的孩子 ，主动请教 ，自主创作，完整表演，“表演之星”潘科伊棒棒哒！</p> <p class="ql-block">“创作之星”“表演之星”刘宇晗（小）运用所学知识，制作的作业视频好棒!</p> <p class="ql-block">“表演之星”张语涵</p> <p class="ql-block">“表演之星”王宏伊</p> <p class="ql-block">“创作之星”+“表演之星”张语涵</p> <p class="ql-block">最喜欢听话照做爱学习的孩子 ，可以复制并且创作出最美的作品来，为师足也!</p> <p class="ql-block">“表演之星”毛丽琳</p> <p class="ql-block"> 用一双慧眼去发现美好 ，用我的热忱去温暖更多美好的心灵，把我的爱传递给你 ，让爱永在心间!</p><p class="ql-block"> 精彩还未结束，期待更多的优秀作品呈现!</p> <p class="ql-block">“表演之星+创作之星”吴芃翰</p> <p class="ql-block">看看吴芃翰的作业展示视频作品，喜欢爱学习，活学活用的孩子!</p> <p class="ql-block">“表演之星”焦子豪</p> <p class="ql-block">“创作之星+表演之星”陈枳月</p> <p class="ql-block">这样的记录，不仅是孩子学习成果的展现，更是学习过程的体现，认真用心的孩子最可爱!</p> <p class="ql-block">“创作之星”陈枳月，完成作业后主动学习，研究，学会了制作声像并茂的作业视频。，为爱学习的孩子点赞!</p> <p class="ql-block">“表演之星”田蜜蜜</p> <p class="ql-block">“表演之星”李沿江</p> <p class="ql-block">“表演之星”郎子乐</p> <p class="ql-block">“表演之星”李安然</p> <p class="ql-block">“表演之星”钟滢瑾</p> <p class="ql-block">“表演之星”周语萱</p> <p class="ql-block">“表演之星”蒲宇萌</p> <p class="ql-block">“表演之星”李彦霖</p> <p class="ql-block">“表演之星”张蓝尹</p> <p class="ql-block">“表演之星”潘薪羽</p>