蒲公英班12-13周幼儿园生活

萝卜节儿

昆明的冬日暖阳让大自然色彩斑斓 一天，茶歇时看着外面的蓝天和阳光，我对孩子们说：你们想不想去花园里用餐，孩子们回应强烈。于是在一个阳光明媚的周一早晨在木平台我们开辟了一处花园中的玻璃房餐厅，既可以享受冬日阳光，看着院子里美丽的风景用餐，更重要的是搬运餐厅的过程孩子们一起合作搬桌子，搬凳子，数盘子，数坚果……创造了很多有趣的做事机会，孩子们兴趣盎然，又享受其中。 孩子们一有空就围着她们的“蝌蚪宝宝”讨论会生出一个什么样的宝宝👶🏻这一周，终于要到我们的石头开花——羊毛精灵诞生的时候了。 当孩子们看到我帮她们的“蝌蚪宝宝”一个个剪开的时候，都发出哇……哇……的惊叹！石头开花了，石头开花了…… 孩子们用羊毛花朵捧着Ta们的宝宝异常小心翼翼观察。谷谷被童童不小心撞了一下，石头掉到了地上，他心疼无比，有点生气地大叫，我的宝宝摔坏了。我帮他捡起石头放回他的石头花里，他小心呵护着坐了下来。那一刻，我挺感动的。孩子们在一周一周与这一块石头工作的过程中赋予了它挺真挚的情感。 孩子们问我：“这个石头还是之前那个石头吗？”我问：“你们觉得呢？”孩子有的说：“是的！”有的说：“不是！”我就接上：“对，已经不一样了。因为这颗石头在你们温暖的照顾下，每周用温暖的水和肥皂为她穿上一件衣服时，它已经孕育出了一个羊毛小仙子。”孩子们问：“羊毛小仙子在哪呢？”接下来就是我们要看看我们石头生出的羊毛仙子是什么样的时候了！ 孩子们一个个把手伸进了篮子里好奇地摸着。 摸着 摸着 摸一摸，摸到什么了？ 哇…… 孩子们摸出了自己的羊毛小精灵，你看看我的我看看你的，都很不一样，有的有翅膀，有的有辫子，有的穿着金灿灿的裙子，有的穿着美美的红裙子……每一个都很独特，每一个都与众不同。孩子们嚷着要带回家给爸爸妈妈看，我说让小仙子先在教室里陪伴着你们上幼儿园，学期末就可以把她们带回家了。孩子们心满意足地把他们的羊毛花和羊毛小仙子都交给了老师，装饰在了教室里。 这五周我们带孩子们做羊毛小精灵的过程，也在逐渐培养孩子们一些很宝贵的品质——等待和相信。用心做事，耐心等待，生活总是会给到我们惊喜！ 这两周的厨艺课，艳霞老师带孩子们做了泡萝卜。早晨我们先带着孩子们去小刘老师的菜地里拔萝卜。孩子们一进菜地就像一群小兔子🐇，好奇地摸着菜地里的萝卜。艳霞老师说你们要看看哪个萝卜最大，我们就来拔哪个？孩子们看了一遍，比较下来就一起找着较大的拔，一个拔不出来，就一个搂着一个腰大家一起合作拔，可惜当时没来得及拍照片。 下午厨艺课，孩子们拿着早上拔的萝卜艳霞老师先引导她们仔细观察，萝卜的叶子是什么形状，摸起来是什么感觉？萝卜本身是什么颜色，摸起来是什么感觉？ 接着孩子们就开始给萝卜洗澡，先把萝卜洗干净。 然后每人一把削皮刀，削萝卜皮。孩子们棒棒哒，连最小的裕宝也独立完成了削皮的工作。 接下来就是切萝卜，孩子们专注地切着，大一点的孩子在切的过程中还进入了各种创造。老师，你看我切的小汽车🚗，老师，你看我切的小雪人。 切萝卜绝对是很好的手眼协调的工作。 孩子们切好以后艳霞老师用一个大盆帮孩子们收集好切好的萝卜丁，还贴心给每个孩子准备了罐头瓶。 大家排队来放让萝卜变得脆脆甜甜的佐料。 腌萝卜完工，等待时间的神奇作用——发酵。 孩子们高高兴兴地把他们的泡萝卜放在幼儿园门口等待爸爸妈妈们来接。 回去等待了一周，孩子们在家吃上了酸酸甜甜的泡萝卜，家长们反馈煮面条是很好的佐料呀！ 泡完萝卜，艳霞老师说，要不我们来带孩子们种萝卜吧，让孩子们更完整地体验从无到有的这个过程。Nice！周一的下午我们一起唱着小花园的播种歌开始种萝卜。 种萝卜第一步——除草。孩子们要先要把萝卜地开辟出来，把地里长满的野草统统拔掉。 我拔 我拔 老师你看，我拔了不少！ 种萝卜第二步——锄地，把之前板结的土地刨松。 我挖 我挖 种萝卜第三步——育苗。 孩子们在听艳霞老师讲解如何为萝卜种子育苗，亲手摸一摸。 种萝卜第四步——播种。孩子们挖了一个一个坑，把一撮一撮的萝卜苗放进小坑，再用土埋上。 种萝卜第五部——浇水。萝卜苗很需要水分。艳霞老师每天早晚都会给萝卜苗浇水，我们就给孩子们排了值日生，每天下午户外自由玩耍都给萝卜浇浇水。 我们把森林运动会搬到了小草坪。感谢张老师帮抓拍的孩子们运动时的精彩瞬间。 曹老师用大米为我们做了一个大沙袋。我们和孩子们一起玩小马运粮食的游戏。沙袋的重量让孩子们有了不一样的触觉感受，拖着一定重量的沙袋在爬行过程中也增加了挑战难度，对动作协调的把握要求更高。 我们唱着昆明童谣《螃蟹哥》，带孩子们玩小螃蟹搬沙袋。这个游戏让孩子们对左右空间会更有感觉。对动作的协调也是不小挑战。 第三个游戏是小猫🐱过河，要求是小猫身子要在蒲团上，通过上臂力量的滑动使自己前进。 这些游戏都是在对孩子们整个大运动和空间感的整合，为孩子们进入小学更自由地运用他们的身体做准备。这些游戏家长们也可以疫情期带孩子们在家玩起来！ 周五大户外 阳光明媚 老师快看我找到的宝贝。 探险小分队出发了 这颗板栗树爷爷应该有一些年纪了吧，我们都可以爬上去。 爬树看起来很好玩 我也来试试 我：小五，你在泡树叶温泉吗？小五：是的，老师，我还找到了板栗。 老师，你看我捡到的板栗像不像小刺猬🦔。 老师，我俩捡的板栗两只手都快拿不下了。 小木匠在干活，干起活来叮叮当。 11月蜂蜡课，张老师为孩子们带来了《迈着安静脚步的小矮人》。 张老师正在为孩子们讲《霍勒婆婆》餐前故事。 孩子们的湿水彩颜色呈现了丰富多样性。 最近的自由玩耍合作性很强。 昆明的冬天更像秋天，色彩斑斓，我们的幼儿园生活也丰富多彩。