<h3>红领巾奖章争章基本原则<br><br> “红领巾奖章”以少先队中队为基本单位，以学校大队部为主阵地，面向每一名少先队员，建立人人可行、天天可为的基础性、日常性荣誉激励机制。争章必须做到与各项活动结合，结合行为规范教育、学校特色活动、少先队活动、课外兴趣小组、各学科教学、社会服务、劳动教育、家庭教育等方面。</h3> <h3>奖章设置<br><br> “红领巾奖章”围绕总书记对少先队员提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”重要要求设置奖章。包括“基础章”、“特色章”、“星级章”。</h3> <h3>争章小队员<br>吴瑾若<br><br> 劳动创造幸福，在挥洒汗水中感受喜悦，收获幸福。</h3> <h3>褚恩泽<br><br> 探索科学，发现科学中的奥秘！科学是永无止境的，它是一个永恒的迷。让我们一起去发现，一同探索吧！</h3> <h3>赵一锦<br><br> 学习中我勇于提问、善于总结，生活中我乐于阅读、勤于思考。我，爱祖国、爱学校、爱班级、爱每一位同学。少年振衣，岂不可作千里风幡看，如此年华，我将真善美的种子深埋于心，不浮不躁，认真且踏实，从容而不辍，在红领巾奖章的激励下，向“新时代好少年”看齐！<br></h3> <h3>张北辰<br><br> 心中有信仰，脚下就会有力量，少年有梦想，中国的未来就会有好梦。牢记使命，砥砺奋进，这是时代赋予我们的历史使命，又是实现自己人生价值的最好方式，让我们一起传承红色基因，争做新时代的好少年！</h3> <h3>范馨月<br><br>丰富多彩的生活，<br>拓宽了我的眼界，<br>启发了我的智慧，<br>培养了我的情商，<br>锻炼了我的体魄，<br>是我全面发展的有力保障！</h3> <h3> 争章逐梦助成长，奖章闪闪耀未来！一个个小小的我，为一个个大大的梦想凝聚在一起。在党的带领下、在红领巾奖章的激励下，相信五年级七班的队员们定能牢记教导，乘风破浪、意气飞扬，成为新时代的好少年！</h3>