<p class="ql-block"> 线上培训，改变的是学习形式，不变的是老师们对学习的热情和对专业的不懈追求。11月25日上午，靳立静名师工作室的成员们再次齐聚云端，汲取营养。</p> 聆听讲座，吸收精华 <p class="ql-block"> “学海无涯苦作舟”，学习是件苦差事。但孔子说到学习，却洋溢着一种快乐的气息。孔子为什么能在学习中找到快乐？在孔子论学中有哪些引人深思的道理？又能给我们带来怎样的启发？北京师范大学的孟琢教授从《孔子为何认为学习是快乐的》出发，带领我们深入到孔子的思想世界之中。</p> <p class="ql-block"> 孟琢教授从“快乐源于自立”“快乐源于分享”“快乐源于成长”三方面向我们娓娓道来“孔子学习的快乐来自哪里”。跟随他的解读，原来“学”是一种自觉，其内核在于心灵的觉悟；而这种觉悟需要通过“习”，也就是实践来落实。这其中其实包含了“知行合一”的思想。通过学习的过程，个体能获得进步，看得到自己的成长变化，从而获取独立，这是由衷的快乐，是快乐的根本来源。这种“乐”不是简单的快乐，而是一种昂扬振奋的状态，一种奋发向上的气息。</p> <p class="ql-block"> 快乐源于分享。孔子认为把最好的东西分享出去，推己及人就是最大的快乐。己欲立而立人，己欲达而达人，不但自己追求独立，而且还要把这种追求独立的快乐分享出去，其实这就是孔子最核心的思想“仁爱”。 </p><p class="ql-block"> 他打破贵族对教育的垄断，实行平民教育，在和学生的相处中共同成长。看着自我与他人、与整个社会共同振奋，向上生长，这是“成长的快乐”。</p> 潜心学习，认真记录 <p class="ql-block"> 力学如力耕，勤惰而自知。学习是提升的最佳途径，笔记则是最好的工具，虽然是线上培训，但教师们学习热情高涨，认真聆听的同时，详细记录了培训的内容，整理培训重点，把知识留在纸上，把成长记在心间。</p> 静心思考，用心体悟 <p class="ql-block"> 培训结束后，老师们畅所欲言、各抒己见，将自己的所思、所想、所感、所悟整理成文字，积极发表自己参加本次培训的心得体会。</p> <p class="ql-block"> 专家讲得精彩，教师听得投入。面对这场难得的培训盛宴，靳立静名师工作室的老师们仔细聆听、含英咀华，一字一句似涓涓细流，汇入心田。一份份工整详尽的培训笔记，映射出教师们潜心学习的态度；一篇篇情感饱满的学习心得，彰显出大家贯彻新思想的虔诚信仰。我们相信，在主持人靳立静的带领之下，我们的专业功底定能扎实深厚，我们的语文教学定会更上一层楼……</p> <p class="ql-block">编辑：范琳琳</p><p class="ql-block">审核：靳立静</p>