云端携手，“疫”路绽彩 ——宝丰县肖旗乡初级中学线上教学工作纪实

肖旗初中

教学

线上

课堂

作业

学生

教育

疫情

工作

云端

展示

　　2022年11月，疫情再度来袭，让广大师生不得不再次面对线上教学，三尺讲台变成了四方屏幕。

在宝丰县教体局“停课不停学”的工作指引下，肖旗乡初级中学全体师生同约云端，共克时艰，以踏实饱满的工作状态，多措并举，科学，合理有效地利用好各种资源，扎实推进线上教学工作，携手绽放出异样的精彩。

　　召开学校领导班子、全体班主任、教研组长会议，成立线上教学工作领导小组，精心统筹布局，明确教学新航向。

　　班主任召开班会，对良好的行为习惯、学习习惯进行要求，促进学生德育智育的发展。

　　建立巡课制度，规范过程管理。学校班子成员分包不同年级，进入钉钉直播课堂，李红召校长亲自深入课堂，坐镇指挥。通过教师反馈，梳理教学得失，通过对学生参与课堂人数、参与状态、授课反思等梳理教学思路，总结教学得失。及时准确了解线上教学工作状态。

　　精彩的线上师生互动课堂，疫情改变的是我们的教学形式，不变的是我们的初心，使命。

　　线上教学与线下课堂有一定差距，学生迟到、注意力不集中、作业不及时提交等情况时有发生，学校不断优化线上教学管理，创新教学方法，采取多元形式提升线上教学效果。

务实线上课堂。针对学习中的重点和难点，老师会再讲解，学生可反复观看，加深理解，以解决学困生和家长不能够陪伴孩子网课所需。

　　针对不同学生的上课回答、作业提交、纠错等学习过程的表现，采用兵教兵，兵带兵的方法，分层布置作业，为学生的可持续发展助力。

筑牢家校合作，谱写教育新篇章。各个年级召开家长会，同家长沟通育人思想，共树育人目标，实现行动一致，达到良好的合作效果。

特色作业展示——厨艺。

秉承五育并举的教育理念，丰富了同学们的生活实践，提升了每个同学的生活自理能力。

特色作业展示——劳动。

将劳动本质、教育功能和线上教学有机结合，引导孩子们树立正确的劳动观念，掌握基本的劳动技能，养成良好的劳动习惯。

特色作业展示——自主阅读。

教师做好引导，推荐优秀阅读资源，丰富同学们的阅读素养，提升阅读水平。

特色作业展示——体育。

为增强孩子们的身体素质，激发体育锻炼的兴趣，老师组织开展各项体育活动。

　　通过微信，短视频形式教育同学们疫情期间做好个人防护。

　　自“网络时代”开启的那一刻，教育工作者便注定要面临诸多挑战，线上教学期间，肖旗初中人坚守空中课堂，为学习不延期而努力，迎难而上的过程促使我们不断拓宽思路，寻求改变，开发出自己一个又一个新潜能，解锁一项又一项新技术，在探寻更有宽度，更有深度也更有温度的教育之路上越走越自信，让教育教学工作焕发出勃勃生机。

云端相约，不忘初心。

行稳致远，未来可期。

让我们携手同行，共抗疫情，

待到“硝烟”散尽，我们校园再相逢。