<p class="ql-block"> 英山县启慧中英文学校于11月23日——11月25日展开了为期三天的青年教师赛课活动。让我们一起走进青年教师的课堂看看语文组赛课情况吧！</p> <p class="ql-block"> 一年级徐老师的赛课课题是《比尾巴》。</p> <p class="ql-block"> 别看一年级的同学年纪小，但是他们听讲可认真呢！</p> <p class="ql-block"> 小手都齐刷刷的举起来抢着要回答问题呢，同学们真棒！</p> <p class="ql-block"> 同学们朗读课文的声音真洪亮，字正腔圆！</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 课堂互动环节也十分精彩，同学们模仿着小动物形态分角色朗读课文，对课文的理解更深了，在快乐中学习！</p> <p class="ql-block"> 二年级段老师的赛课课题是《风娃娃》。</p> <p class="ql-block"> 段老师讲的生动丰富，同学们也听得全神贯注。</p> <p class="ql-block"> 课堂上同学们积极的举手回答问题。</p> <p class="ql-block"> 同学们以小组为单位互相分享着识字方法。学生们在小组中学习，使枯燥的识字环节变得有趣起来，激发了同学们敢于表达，愿意分享的行为习惯。</p> <p class="ql-block"> 六年级胡老师带来的是一篇文言文《伯牙鼓琴》。</p> <p class="ql-block"> 胡老师通过课前小游戏“文人墨客之你“描”我猜”激情导入到文章中，感受以字少之又少，写出大千世界，美之多又多的文学魅力。</p> <p class="ql-block"> 随堂练习环节，同学们结合课堂所学内容认真作答，胡老师也走下讲台细心讲解。</p> <p class="ql-block"> 语文组三个年级，三位老师各显本领，只为同学们能更好的理解文章内涵。课后全体老师展开评课，教研气氛十分浓烈，每位老师都以饱满的热情融入其中，并能结合有效教学理论踊跃发表见解，在寻找亮点、分享经验的同时，也对执教老师课堂教学中存在的不足提出可操作性意见与建议。</p>