美妙音符拨云见日,线上教研指引方向——双南小学科任

双南小学

<h3>  冬月的寒风吹起了落叶,疫情为我们又一次按下了暂停键,太原市所有的中小学再次开启了网课模式。2022年11月25日双南小学科任组通过钉钉直播的方式聆听了双西小学王倩如老师的“抗击疫情,音乐随行”的线上培训。</h3> <h3>  本次的培训王老师从各个年级音乐教学的知识链条入手,详细介绍了每个学段音乐线上教学的内容,从“听”“唱”“奏”“创”“写”以及作业的反馈和评价等方面给老师们做了详细的培训。特别在“创”和“写”这两方面,王老师提出要设计不同类型的创编题,综合不同学段的学业设计要求,通过钉钉作业反馈功能进行个体检测。让孩子们在音乐的创作中享受成就感,从而学会欣赏音乐热爱音乐。作业设计结合“三单”让不同层次的孩子都能享受到音乐的魅力。王老师深入浅出的讲解,让老师们频频点头,手中的笔更是不停地“飞舞”记录下重要的部分。</h3> <h3> 这次的教研活动可谓是“及时雨”,下到了老师们的心里。通过这次的教研给我们之后的线上教学打好了基础,搭起了坚实的“搭石”,相信我们终将会战胜疫情,和孩子们重返校园,让校园重新浸润在音乐中。<br>  <br>朱蕾供稿</h3>

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