疫情当前守初心，线上教学展风采（七）—河滨街道中心小学

婷儿

线上教学已经七周，老师学生们体验了一场特别的教与学之旅，由不适应到适应到有声有色。此项工作之所以能顺利推进，离不开河滨中心学校领导的大力支持，离不开各位一线教师的辛勤工作，更离不开家长们的鼎力配合，因为有他们，才使网络课中的监督盲点不断被完善。 周一早上8:00，升旗仪式在庄严的国歌声中准时开始，佩戴着红领巾的少先队员、或敬礼，或肃立，表达着对伟大祖国无比热爱的赤子情怀。 这是一次特殊的升旗仪式，更是一节生动的爱国主义教育课。云端升旗，共迎朝阳，小小的仪式，大大的情怀。本次升旗仪式进一步强化了诚信的理想信念教育，厚植了爱国主义情怀。 每周四的教研会，学校各科老师们早早调试进入会议，端坐屏幕前，认真听认真记，不断汲取力量，不断探究更高效更精细的直播课内容，不断巩固补充教学的能力，致力于在线上教学实践中增强课堂活力。 面对新型的学习方式，老师、同学和家长朋友们已逐渐适应。回顾七周的时间，老师们从摸索学习到驾轻熟就的办公，家长们从手忙脚乱到有条不紊的辅助，学生们从随性投机到按部就班的学习，都从最开始的陌生、迷茫走向熟练、精通。 精彩早读 师生专属直播间 一方小小的电脑和手机，一根细细的网线，联结着师生浓浓的情义。老师们通过钉钉，根据本班学生的实际学习情况化身美丽主播在班级群定时进行补充教学。在这样的互动过程中，学生们的疑惑得到了更好的解决。 艺体课葛砚老师，录制的音乐微课堂 每日作业 在这个特殊时期，守好自己的岗位，尽到自己的职责，河滨中心小学的教师们用自己的行动为战“疫”奉献了教育人的力量与担当。 作业完成及批改情况 作业是认真，是反馈，是师生之间别有生趣的互动。 线上教学不含糊、线上考试也不放松。于是在河滨中心校的统一组织下，我校在本周六进行了阶段性测评。此次测评对老师、学生、对家长都是一个全新的挑战！但是正是家校合力的桥梁，使此次测评，取得了圆满的成功。 每周特色作业 给孩子别开生面的实践作业，看看孩子们的想象力和实操能力，丰富孩子的学习生活，也成为我们日常的一部分。 小小演说家 英语口语家 小小故事家 小小韵律家 没有一个寒冬不可逾越，没有一个春天不会来临，让我们心怀希望：身体好，学习好，共同迎接春暖花开！让我们一起祈祷：愿山河无恙，盼国泰民安，祈岁月静好。