<p class="ql-block ql-indent-1">伴随着初冬的暖阳，怀揣着对语文教学变革的坚守和希翼，11月26日上午8：30，临河四小三、四年级的语文教师们利用周末休息时间，相聚云端共同参加由巴彦淖尔市教师发展中心和华樾（北京）教育科技研究院联合主办的巴彦淖尔市小学中段语文新课标“学习任务群”解读暨语文主题学习培训会。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">🌸精彩讲座、课例</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在冬日的清晨，聆听王林波老师对于新课标的解读，是一次美妙的体验。王林波老师深入浅出地阐释了语文学习任务群的内涵，与语文相关，与学习相联，与任务相结合。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">整个讲座和课例《蟋蟀的住宅》都是围绕“新课标要点解读及任务群的课堂实操探索”两个方面展开。王林波老师观点鲜明，带领老师们通透地理解了语文学习任务群的内涵、意义、设计，强调了语文学习的“任务”是基于语言文字的综合性和实践性运用，提出了单元整体教学设计以大主题、大情景或大任务为中心，对学习内容进行分析、整合、重组和开发，形成具有明确的主题、目标、任务、情境、活动、评价等要素的一个结构化的具有多种课型的统筹规划和科学设计。同时还提醒老师们要关注课堂，转变观念，从整体把握，关注学习任务群给语文课堂可能带来的改变。丁文婧老师的交流也帮助我们解惑释疑。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">🌸聆听记录</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。” 在三四年级的老师们认真聆听和积极记录中，讲座和课例不仅给我们带来了新的思考和启示，也让我们的心因为美丽的语文梦而紧紧相连。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">🌼三年级</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">🌼四年级</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">深入研读新课标，聚焦学习任务群，促成理念落地，是语文课程改革的迫切需要，也是当下语文教师专业素养提升的关键任务。此次培训活动可谓是一场“及时雨”，以独特的视角启发了我们：语文“学习任务群”的设计与组织要具有内在关联，让语文“学习任务群”落地生根，让学习真正发生！相信在共同努力下，我们将在语文教育教学的路上越走越远！</p> <p class="ql-block">校训：求真 敬业 文明 勤奋</p><p class="ql-block">校风：团结 进取 严谨 优美</p><p class="ql-block">学风：尊师 守纪 勤学 向上</p><p class="ql-block">教风：忠爱 严勤</p><p class="ql-block">供稿、编辑：王碧娟</p><p class="ql-block">初审：秦英姿</p><p class="ql-block">复审：吕秀俊</p><p class="ql-block">签发：王晓云</p>