【合•美|教务】向美践而行，劳动促“双减”———东坎街道中心小学四年级实践活动之劳动篇

东坎实验小学教务处

热爱劳动是我们中华民族的传统美德，古人云：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”为了树立同学们正确的劳动观念，东坎街道中心小学积极开展劳动实践教育，四年级同学也积极参与其中。 根据《课标》的安排，四年级本次劳动实践周的内容包括以下六个主题。一校园环境小卫士 二剪纸，折纸小巧手三家电维护小管家四家务劳动小能手五拿手菜肴小厨师 六致敬劳动者 在本次活动中，孩子们参与的积极性很高，他们在劳动中品尝到快乐的果实，在汗水中体会到劳动的意义，既学会生活的技能，又有了环保的意识，更懂得了感恩。那么现在就请您来欣赏下孩子劳动的成果吧。 主题一校园环境小卫士 在老师们的带领下，我们的“环保小卫士”有的带着垃圾袋，有的拿着拖把，有的拿着小抹布，首先对校园周围进行了“地毯式搜索”。为树坑，草丛中清理垃圾，不放过任何一个死角。瞧，小花园里的草儿更绿了，好像也在感谢同学们呢！ 教学楼是同学们学习的场所，更是这次同学们最有成果的劳动“战场”。大到教室、楼道，再到小小消防栓、一丝丝灰尘，一片片纸屑，都“难逃法眼”！ 主题二剪纸折纸小巧手 如果给我一个支点，我就能撬起整个地球；如果给我一张纸，我就能折出五彩斑斓的世界。一张薄薄的纸，经过孩子们折、叠、翻、拉等方法就可以绽开美丽的花朵。 剪纸，是剪刀在纸上开出的美丽花朵，是手指在纸上跳动的音符。一张小小的彩纸，能变换成各种各样的造型，千剪不落，万刻不断。 　　四1班的颜老师刚好就是位喜欢剪纸折纸的老师，她把自己暑假里做的手工教程分享给孩子们，孩子们在家里和爸爸妈妈一起度过愉快的亲子时光，一幅幅作品都溢出了幸福的味道。 颜老师的“我是小巧手”的劳动课堂进行的也是妙趣横生。孩子们先在小组内评选出最优秀的作品，然后师生共同挑选最好的作品，让作者用投影现场教学，孩子们争先恐后，小老师也做的有模有样。 通过本次活动，孩子们不仅体验到了成功的喜悦感，还培养了他们手、眼、脑协调并用的能力，并扩展了孩子的想象力、创造力、记忆力和思维能力，使孩子从中受到了潜移默化的艺术熏陶。 主题三家电维护小管家 家用电器的普及，给我们的生活带来了便利。我们要学会正确地使用家电，学习家用电器的保养，维修知识，了解家用电器使用的基本注意事项。 在这次特殊的劳动实践活动中，四2班四3班的同学们在老师和家长的指导下，学习正确使用和维护家用电器的简单方法。 　　用好劳动工具是我们掌握劳动技能，进行劳动实践的重要一环。让我们一起跟着四3班顾斯哲同学学习科学、安全的使用小家电吧！ 安全贴士1.使用电器时，要轻拿轻放，不要经常磕碰电器。2.不使用电器时，应把电源插头拔下。3.在清洁过程中，切勿使电机和水接触，以防短路漏电。4.家用电器的电流很强，使用时一定要格外小心。 主题四家务劳动小能手 “家务小能手劳动我能行”的种子在孩子们的心中扎根，孩子们感受劳动的快乐，体会劳动的光荣。你看他们纷纷摩拳擦掌，踊跃参与到家务劳动中来，认真学习劳动技能，尽情享受劳动乐趣，用自己的实际行动传承“家庭主人翁”的精神。 主题五美味菜肴小厨师 俗话说"民以食为天，食以安为先"，孩子们在实践中拿出了他们的看家本领，动手做出了一道道美食！通过这次活动，在班级掀起了争做小厨师热潮，让我们一起来看一看小朋友们做的美食吧！ 孩子们在父母的陪伴下，尝试自己做饭。有鸡蛋炒黄瓜，西红柿炒蛋，菠菜粉丝，炒西蓝花这样的家常菜，还有包饺子，烙鸡蛋饼这样的主食秀。 孩子们不仅尝到了自己做的美食，还体验了妈妈每天做饭的辛苦，我想这也是对辛勤照顾我们的父母一种爱的体验吧。 是吧，孩子们都拿出了他们的看家本领，动手做出了一道道美食！孩子们不但学会了做菜，还让他们享受了一下做美食的过程，体会到人间的烟火气。 主题六致敬劳动者 在我们身边，有来自各行各业的劳动者:他们可能是农民，是工人；可能是老师，是医生；可能是警察，是记者；可能是快递员，是家政员者……他们最光荣、最崇高、最伟大、最美丽。 四5班，四12班的孩子们在这次活动中以“劳动最光荣”为主题制作手抄报，展示心中最美劳动者。还亲手制作卡片送给默默奉献的劳动者们。 警察叔叔是我们城市的守护者，清洁工们是我们城市的美容师，因为有了他们的付出，我们的城市更加美丽和和谐！孩子们手工绘制的贺卡是对他们最崇高的敬意！ 四5班的陈宇涵同学的举动既温暖了清洁工的心，也感动了我们每一个人。 　　孩子们还用心制作了手抄报，把他们对劳动意义的理解，对默默奉献的劳动者们的敬意凝于笔尖，变成温暖的字符。 　　劳动如歌，跳动的音符由每一个劳动者谱写;劳动似画，绚丽的色彩由每一个劳动者描摹。热爱劳动吧，美好的未来靠它创造;参与劳动吧，精彩的人生由它点亮! 编辑：颜爱华陈凤图片：四年级各班统筹：教务处审核：张彩红刘几何