凝心聚力齐奋进，“青蓝”赛课促成长—2022年海口市琼山华侨中学第六届“青蓝杯”优质课评比总结会

琼侨教研室

“冬日共研，催一树花开；追梦教学，沉醉一路芬芳”。为了优化课堂教学，促进教师专业素质的提高，加强青年教师的教学基本功，搭建青年教师成长平台，落实“青蓝工程”，进一步引领我校教师专业成长，在校领导的大力支持下以及教研室的精心组织下，我校于2022年11月23日—25日上午开展了为期两天半的“青蓝杯”优质课评比活动。11月25日下午4：30，我校教研室召开了2022年海口市琼山华侨中学第六届“青蓝杯”优质课评比总结会，校长李安平、副校长林涛，王录文、教务处教导黄灵、教研室主任李少波等中层领导、各科组组长、评委老师和参赛老师参加了会议。会议由教研室副主任郭爱梅主持。

郭爱梅副主任主持会议

会议第一项：文科评委代表龙敏老师点评

龙老师先给大家展示了文科组每一位上课老师的风采并进行点评。

　　接着，龙老师指出这次课堂比赛存在的主要问题。

1.教学目标书写不规范。
2.序号层级和标点符号使用有误。

3.学科核心素养的落实还需强化，学科教学理论还需加强。
4.文本研究还需深入，避免在表面滑行，讲学生一望而知的东西。
5.“新课程”的群文阅读、教学评一体化，还需要努力尝试。“讨论”需在学生自主思考后才进行。
6.部分教师的路线动态，需要延伸至“边远地区”。

最后，龙老师表示，遗憾是常态，完美是不存在的。道阻且长，我们更要努力前行。

龙老师的点评言简意赅，一语中的，让在场的教师醍醐灌顶，受益匪浅。

会议第二项：理科评委代表吴勇主任点评

吴勇主任用了6个关键词进行点评。

　　一、惊喜。吴主任说，这次“青蓝杯”优质课评比活动给了他很多惊喜，让他看到年轻教师的成长，学校的未来。

二、感动。个别老师精心准备教学设计，教学道具，非常辛苦。

三、专业。限时讲授，关注学生。吴主任通过具体数据体现了赛课老师们的专业性。1.落实核心素养。2.学科实践活动。3.理解技术。4.深度学习。5.大单元教学。6.学科育人。

四、亮点。比赛教师的基本功都很扎实，语言表达很专业，应变能力很强。

五、不足。在一堂课结束后没有及时给学生布置作业；个别教师的课堂缺少总结；还有个别老师用三维目标；个别老师对于学情的把握不够。

六、希望。希望学校的其他老师能向比赛老师学习，努力往一个好的方向进步。希望各位教师能用理念指导上课的行为，让我们的课堂越老越好。

吴主任的点评精辟到位，切中要害。我校教师必将继续虚心学习，行稳致远。

会议第三项：林涛副校长宣读获奖名单

会议第四项：李安平校长发言

李校长从三个方面进行发言：

　　一、感谢。感谢教研室和各个学科组对这次“青蓝杯”优质课评比活动的筹备和组织；感谢选手的投入和参与；感谢学校各位领导在评比过程中的配合和支持。

二、祝贺。祝贺获奖的老师，不管是什么奖项，都是一次成长的过程，也是一次自我升华的过程。

三、反思。

（一）学校层面

1.思想的认识要再提升。对“青蓝杯”活动的认识要再提升，把它当做学校的重要工作去开展。

2.组织工作再细致。要注意细节问题，工作做到位，把服务做得更靠前。宣传工作、氛围营造工作要加强。

3.科组的重视要再加强。学校组织的活动，科组要克服困难，坚决执行。要落实学校的安排工作。

4.活动方式要创新。活动要安排在科组活动时间，让更多教师观摩比赛。上课的班级也可以选自己上课的班级或者基础薄弱的班级。组织的方式要创新。

（二）个人层面

教案的规范、课标的研读、学情的关注、课堂的组织、发动学生参与学习、课堂总结、板书、作业布置、作业批改都需要反思。

最后，李校表示，“青蓝杯”优质课评比活动虽然已经结束，但是学校的工作要不断的完善和提升。青年教师的成长也要不断进步，校本课程的研修在不断丰富，课堂教学的效果也要不断提高，这才是我们“青蓝杯”活动举办的目的。

百花头上开，冰雪寒中见。本次“青蓝杯”优质课评比活动圆满结束。本次活动真正体现了选拔功能、示范功能、引领功能。我校青年教师在比赛中历练，在竞技中成长，在今后的教学中，必将沿着踏踏实实的研究精神，勤勤恳恳的反思意识，更好地研究教材、学生以及教育教学理论，为我校的发展贡献自己的力量！

教师赛课风采

参赛的青年教师认真备课，积极践行新课改的教学理念，以灵活多变的教学形式辅助教学。活动中，教师们各显神通、课堂精彩纷呈，师生互动、生生互动、小组合作探究、情景再现、趣味活动等，让课堂充满了活力，充分展现了青年教师的基本功和个人魅力。

评委风采

摄影 | 各科组教师 吴叶

撰稿 | 吴叶

审核 | 李少波