隔空开网索生笑，云端课堂也欣欣——南乐县福堪镇初级中学线上教学活动纪实

潇湘竹子

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 ——题记 　　2022年10月，在秋风习习，秋雨绵绵，枫林尽染的秋天，突入其来的疫情打断了我们漫步在学校的生活……，又一次让我们初中的线下教育戛然而止。 课程部署篇 疫情就是命令，防控就是责任。在严峻的疫情形势下，接到上级通知，要求停课不停学。我校马上召开全体教师会议，着力培训教师线上教学方案，并制定了线上教学课表。为此，我们开始了线上教学，居家生活。 课堂授课篇 　　为了保证网课的课堂质量，能够隔空激发学生学习兴趣，掌握他们学习状态，，老师们牺牲休息时间，试播，录课，同课老师网上进行教研，研究课堂，相互学习，注备工作紧张有序。 各科老师积极准备，对网络直播进行反复的研究；为保证课堂的完整流畅性，老师们不断调试设备，及时和和学生交流。 　　每位老师根据自己班级学生学情特点和老师设备，老师选择不同的软件进行自己的精彩直播课堂，全程视频会议的早读，不落下每一位同学。钉钉直播课等展现老师精心准备的课件，时刻调动学生课堂注意力。 一堂课结束了，老师及时布置作业。课后老师通过批改学生作业，及时掌握学生的学情，对于对知识掌握不牢固的学生，老师会及时和学生沟通，耐心辅导，确保每一位学生不落下任何一堂课，一个知识点。 　　福堪镇中心校董校长也经常为老师们上好每一节网课献计献策，及时鼓励表扬老师们，为福中老师加油！。 　　为了督促落实孩子学生学习的情况，所掌握知识的程度，福堪镇初级中学领导，老师们利用周末时间，每周进行一次考试，做到周周清。 陶冶情操篇 　　一、本校在宋星记主任的引领指点下，要求班主任每周必须开班主任会，要求班主任借助班会和微信对学生要求课堂纪律，进行思想教育，宣传安全防疫知识等。 　　每个班级及时对学生进行表扬奖励和鼓励！ 二、网课，是隔空的教育，居家学习的生活。福堪中学抓住居家学习机会，开展了让体验生活的系列活动“我是勤劳的小蜜蜂”“走进自然，感受自然之美”“我是小小摄影师”“体育锻炼，健康成长”“剪窗花”等系列活动，让生德智体美劳全面发展，陶冶学生情操。 家务劳动篇 　　学生们在履行家务劳动责任实践中，获得许多生活体验，如秩序感，责任感，让父子有亲，长幼有序，形成正确价值观。重点培养了孩子自己的事自己做，能做的事尽力做，不会的事学着做，别人的事帮着做。，同时学会了生活技能。 摄影篇 青少年，是一个富有创造力的群体，他们用一双好奇的眼睛去观察世界。作为家长，如何了解孩子眼中的世界，从而更好的与孩子沟通交流，摄影不失为一个有效又有趣的桥梁，让你走进孩子的世界中。在一次次摄影中，不断发现生活中美的事物。让孩子在积极的情感体验中发展想象能力及创造能力，增强对自然和人类社会的热爱及责任感，形成创造美好生活的愿望与能力，培养一种健康快乐的心态。 手工制作篇 　　学生独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中学生也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现。手工制作促进思维发展、培养想象力，提升学生审美水平、培养学生多种技能。 秋叶贴画。走进自然，感受季节变化，自然之美！ 体育锻炼 体育锻炼是增强体质的最积极、有效的方法之一，通过体育运动增强身体机能，提高抗病能力。体育运动有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能。另外，经常参加体育锻炼，能促进大脑发育，增加大脑皮层的厚度，可以提高青少年的记忆力和注意力等，提高学习效率。在疫情期间，体育锻炼是不可缺少的一项。 引领鼓励篇 　　领导力是一种特殊的影响力，在组织中，领导者通过影响成员，推动者团队向着目标前进。福堪镇中学在董校长、宋星记主任等领导下，我们福中老师对于自己的网课充满激情，对于自己的学生充满耐心和指导。特别是宋主任每天早起发布课程表，每晚对每一天的工作进行总结表扬，及时鼓励和表扬每一位老师。人都渴望得到他人的赞赏和认可，在宋主任每天的表扬和鼓励中我们不忘初心，砥砺前行上好每一节课！ 　　冬天来了，春天不会太远，相信疫情很快会结束。停课不停学，不停学是梦想的追求，博学而不究，笃行而不倦。学习路上我们从未停止，隔空开网索生笑，云端课堂也欣欣，拥有不一样的课堂，采撷别样收获。